留学内容

医療英語の学習と病院でのボランティアを目的として留学に行った。
医療英語は専門的な単語が多く難しいので、カナダに来てから2ケ月は英語力の土台をもっと固め、日本とは違うスタイルの授業に慣れるようにすることを考えた。特に授業内容で分からないことを質問することに慣れるように授業での発言を積極的にすることを心掛けた。また、自分の質問が相手に正しく伝わるように英会話力と語彙力の向上に努めた。
医療英語コースに移ってからはその日に出された課題はその日の夜寝る前に終わらせるようにした。寝る前に宿題をすることでその日習った内容を脳により定着させることができるのでそのルールは守るようにしていた。授業以外にも図書館で見つけた医療関係の本を読んでみるなどして知識をつけるよう努めた。テストでは合格点は70点であったが、やるなら100点を目指そうという意気込みで勉強した。学校の授業や課題の難易度が自分にとって丁度良かったので、それ一つに集中することで質の良い学習生活を維持できたと思う。
ボランティアを始めてからはできるだけイベントの補助の募集には協力するようにした。3ヶ月という短い時間でどれだけ多くの経験ができるかに焦点を絞って行動した。その結果盲目の人々の補助や日本の医療機関では経験できないイベントなど、新しい物事に多く触れる機会を設けることができた。

留学の動機

中学のころから海外に興味をもっていた。当時何をするにも一緒のメンバーでいないといけないという強迫観念から逃れたいけど逃れられないような環境が嫌で、海外ならもっと自分の意思を持って単独行動してもおかしくない文化なのだと勝手に想像していた。そのまま大学生になり、行くならば自分の専門分野も学んでくるともっと有益な経験になるだろうと考え、医療英語の学習と病院でのボランティアを目的に留学をするに至った。

成果

医療の専門的な単語や症状などの表現の仕方を覚えることができた。先生がカナダの元看護師の方だったので、先生の経験やカナダでの治療法、薬についても詳しく聞くことができた。生徒にも話をさせてくれる人だったので、クラスの各国の学生からその国特有の危険な疾患を教えてもらうこともあった。病院では祭りなどを行っていて、患者さんの病気を治すだけでなくいかに元気を与えてやれるかという役割もしているのだと感じた。

ついた力

発想、行動力

カナダにいられるのは9ケ月のみなんだと思うと時間を無駄にしたくないという思いが自然と湧いてきて、それに比例して行動力も高まった。友達と遊びに行くことも交友関係を深めるために必要なことで、それによって知らなかったものや場所、英語力を伸ばすために有益なイベントを知ることができた。いろいろなものや魅力的なイベントなどを知れば知るほどまた行動力は増していった。

今後の展望

研究室配属後も海外で学会発表をしたり海外の大学で研究の見学をさせてもらいたい。
自分の留学経験が誰かの有益な情報になるならば、留学説明会などに参加して積極的に情報提供していきたい。