イカ・タコの賢さを知る
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新規外部刺激応答性材料の開発
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...う患者がここでリハビリをするのかやどうやってリハビリをするのか、リハビリ後はどうするのかを看護師や理学療法士の方に話を聞いて学んできました。 また、小学校に行って正しい歯磨きの仕方を歌やダンスにして...
...を判断する現実を知りました。CICUでは、緊張感のある集中治療の環境を肌で感じることができました。理学療法の現場では、痛みを伴うリハビリの重要性を理解し、小児科では子どもの健康だけでなく、家族の生活背...
...成の仕組みを探求！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 理学・数学･物理・化学・生物・地学 チューリッヒ大学 分子生命科学研究科 スイス チューリッヒ 長期（...
...う点で支援が出来たのではと考えています。 エストニアに拠点を移し、Futuclassという化学・物理学習用VRソフトウェアを開発している企業で１カ月のインターンを行いました。 最初はスウェーデンでイ...
...山口県立防府高等学校 埼玉県立大学・大学院 保健医療福祉学研究科 リハビリテーション学専修 欧州で理学療法の研究と臨床見学！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学...
岩井 健人 京都大学 理学部 数理生物学、研究活動のための一歩 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 理学・数学･物理・化学・生物・地学 京都大学 理学部 イギリス...
...文、そして1冊の書籍（現在校正中）にまとめました。また、他の大学や異なる分野の機関を訪問し、災害心理学、捜索救助、医療などの専門家と共にミーティングやカンファレンスに参加しました。これらの場では、自身...
...を訪れました。結果的には、密教の前段階として顕教（mdo）の勉強をするクラスに編入させられ、仏教論理学（bsdus grwa, blo rig, rtags rigs）の基礎、教義（grub mtha...
...りませんでした。その結果を受けて、より一層行動と思考のつながりに興味が湧きました。私は今後大学で心理学を学び、人に寄り添いながら、結果的に「人を救う」ことを演技の側面から達成したいと思っています。いつ...
