イカ・タコの賢さを知る
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新規外部刺激応答性材料の開発
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...う点で支援が出来たのではと考えています。 エストニアに拠点を移し、Futuclassという化学・物理学習用VRソフトウェアを開発している企業で１カ月のインターンを行いました。 最初はスウェーデンでイ...
...山口県立防府高等学校 埼玉県立大学・大学院 保健医療福祉学研究科 リハビリテーション学専修 欧州で理学療法の研究と臨床見学！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学...
岩井 健人 京都大学 理学部 数理生物学、研究活動のための一歩 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 理学・数学･物理・化学・生物・地学 京都大学 理学部 イギリス...
...文、そして1冊の書籍（現在校正中）にまとめました。また、他の大学や異なる分野の機関を訪問し、災害心理学、捜索救助、医療などの専門家と共にミーティングやカンファレンスに参加しました。これらの場では、自身...
...を訪れました。結果的には、密教の前段階として顕教（mdo）の勉強をするクラスに編入させられ、仏教論理学（bsdus grwa, blo rig, rtags rigs）の基礎、教義（grub mtha...
...りませんでした。その結果を受けて、より一層行動と思考のつながりに興味が湧きました。私は今後大学で心理学を学び、人に寄り添いながら、結果的に「人を救う」ことを演技の側面から達成したいと思っています。いつ...
...身で生み出すという力が、教育においての自ら何かを生み出す力に繋がります。 大学で専攻する「親子の心理学」の視点から教育問題にアプローチしたいと思っています。この視点から貧困問題を解決したいです。そして...
...び深いものでした。いずれも教授や学生とのフラットなディスカッションを基盤にしており、環境人類学、倫理学、社会学、民俗学といった視点からアイスランド及び世界の環境について学びを深めることが出来ました。 ...
...今の日本の問題と私が結論づけた「教育」と「国民性」。特に「国民性」という点に着目し、大学では社会心理学について学べる学部に進学して、災害時の人々の「心」と「行動」の関係について学びたいと考えています。...
