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将来の夢を見つけた留学
穴太 智子( 私立高田高等学校(三重県))
...か月以内) 3週間 豊かな自然と独自の生態系を持ち、多文化共生社会と言われ、ボランティアが根付く社会福祉大国、オーストラリアで3週間現地校に通い、ホームステイを行いました。英語「を」学ぶにではなく英語...
「何故あなたは障害者をケアするのですか」
大西 玖瑠美(香川大学→大阪公立大学大学院/ 香川県立善通寺第一高校)
大西 玖瑠美 香川県立善通寺第一高校 香川大学→大阪公立大学大学院 法学部→社会福祉学分野 「何故あなたは障害者をケアするのですか」 海外ボランティア Camphill Village Kimbert...
IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会
Kensuke(早稲田大学/ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部)
...学 エストニア タリン 長期(6か月以上) 12か月 1. 大学(交換留学)
- エストニアの社会福祉や教育、政策、文化、歴史、メディア等の学習
- エストニア政府の学校教材電子化プロジェクトの発...
ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
Tabby(静岡大学/ )
...しかも離婚率が比較的高いドイツは、ひとり親世帯でHarz IV(無職のひとり親に対して支給される社会福祉給付金)を受給している家庭が多い。箱舟のような慈善団体は様々な家庭の事情を抱えた子どもたちにとっ...
メディアと開発学の融合を通して社会貢献
後智子(国際教養大学/ 聖心女子学院)
...た。 徹底的に追求する 学問的にメディアと開発における理論を学ぶ一方で、フェミニズムやイギリスの社会福祉問題などについてのドキュメンタリー制作をしたことで、ただ映像的に美しいものを撮っても意味がないこ...
社会福祉の「普通」を疑え!in Ohio
Ken(岩手県立大学/ 増田高等学校)
Ken 増田高等学校 岩手県立大学 社会福祉学部人間福祉学科福祉心理系 社会福祉の「普通」を疑え!in Ohio その他のテーマ 休学留学 オハイオ大学 アメリカ合衆国 オハイオ州 長期(6か月以上)...
演劇教育を日本にも!
ポッ子(明治学院大学/ 神奈川大学附属高等学校)
ポッ子 神奈川大学附属高等学校 明治学院大学 社会学部社会福祉学科 演劇教育を日本にも! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 大学の交換留学後、インターンシップを...
若者参加で姉妹都市交流を活性化する
じょな(山口県立大学/ 山口県立山口中央高等学校)
...ら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ナバラ州立大学人間社会学部社会福祉学科 スペイン パンプローナ 長期(6か月以上) 11か月 私は2018年8月23日から2019...
日本の人口減少をポジティブに考える
Kazu(慶應義塾大学/ 群馬県立太田高等学校)
...ミクロの視点まで理解したことが有意義だった。 大学のゼミで社会保障政策を専攻し、学ぶうちに北欧の社会福祉政策に関して興味を持ち始め、交換留学をするに至った。 留学前に得ていた知識は断片的なものに過ぎず...
誰もがトビタテる社会を目指して韓国へ
久保木さやか(横浜市立大学/ 千葉県立佐原高等学校)
...前期は主に韓国語学習に重点を置いた(韓国語5級クラス)
・留学後期は学部授業にも挑戦(経済学、社会福祉学、人類学等)
・日本語の授業に補助として参加
・韓国人学生と寮で共同生活
《成果》
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