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ピッツバーグから産業振興を学ぶ!

てにぽれ(神戸大学/ 開邦)

...の経験や知識を学ぶことができた。加えて、留学という苦しい環境の中で試行錯誤しながら目的達成のために々な方法を試し、自分なりの成功体験を積み重ねることができた。 スポンジ 留学という厳しい環境の中では...

世界中の人を心から笑顔にする!

ようちゃん(福井大学/ 神戸海星女子学院高等学校)

...、ある少年が無表情でベッドに横たわっているのがみえました。この少年に何かしたい、モノトーンの毎日をづけることができたらと思い、赤鼻を付けて少年に近付きました。すると、一瞬にして少年そしてベッドサイド...

一石二鳥のボランティア留学

藤戸美妃( 関西学院千里国際高等部)

...具体化された貴重な留学でした。 目にしたことを言葉にする アフリカでの貴重な体験を言葉にしようと、々なエッセイのコンクールに応募することで、現地で体験したことについてよく考え、言葉にする力がついたと...

専門の横断と実務への応用

たけし(東京大学/ 大阪教育大学附属池田高校)

...評価を受けた。 「学問と実務の乖離」と「一つの専門の限界」を常に感じていた。日本の大学は研究機関のが強く、理論の要素が強い。また、シーズ志向でなく、問題解決志向の場合、様々な分野をまたぎながら必要な...

世界一の研究室で日食の偏光測定を目指す!

たいが(北海道大学工学院/ 岡山県立総社高等学校)

...直面するので、同じ時間を過ごしても学ぶことが多かったです。また、今では留学の意思を後押ししてくれる々な制度があるので、足踏みしている人は是非挑戦してみてほしいです。 留学をすると周りに友達がいなかっ...

進路が決められない!

S(広島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

...! 【大3】就活始まる!自分の人生決めれん! → 海外で働きたいけど現地採用、海外駐在員、選択肢々 → う〜ん → そういえば私守られた短期交換留学しかしてない → そもそも私海外生活向いてる? ...

マイノリティに優しい奈良へ

にっしー(神戸市外国語大学/ 奈良県立郡山高等学校)

...からあきらめない、そんな力が付きました。また失敗してもくよくよ後悔しないことも学びました。 今後は々な勉強をしたり様々な分野の人と話をしたりして、自分の可能性を探っていきたいです。 トビタテ!留学J...

世界トップレベルの教育を学ぶ

えりこ(東北大学/ 富山県立冨山高等学校)

...きました。 負けない 困難に負けない力、という意味で書きました。留学を経験して、たった五ヶ月の中でんな出来事が起きました。予想外の事に焦ったり戸惑ったりする中で、周りの人の助けも借りながら、何とか困...

星空で切り拓く世界平和への道

1975XH(法政大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

...国からの移住者を抱えるこの国は、ネルソンマンデラ氏の言葉を借りれば、まさしく言語の面においても「虹の国」だと言えます。言葉は相手との意思疎通をする上で欠かせないツールですが、留学を通してまったく言葉...

ドイツ・ブレーメンで技術者として成長

ばしくん(首都大学東京大学院/ 東京都立国分寺高等学校)

...ことは,ある事業や分野に特定するのではなく,概念として明確化することです.そうすれば,就活を通して々考えが変わっても,根本の部分で共通した軸があるので,業界研究や企業分析を一貫して行うことができ,な...