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メディアと開発学の融合を通して社会貢献
後智子(国際教養大学/ 聖心女子学院)
...パンという人道支援系国際NGOでコミュニケーションのインターンを行なっている。来年は海外の大学院に進学する予定で、引き続き開発におけるメディア、特に映像制作を学び続け、院卒業後にはアフリカで国際NGO...
「一汁三菜Bento開発プロジェクト」
安永 麻紀(中村学園大学/ 福岡県立玄界高等学校)
...」で新商品店頭販売
・2019年3月 大学を卒業、管理栄養士免許取得
・2019年9月 大学院進学のため再度渡米
大学院卒業後は、食を通して健康を提供するビジネスをしたいと考えている。
...
ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信
佐々 翔太郎(中央大学/ 私立芝高校)
...事など)
・チン州と政府と合同で公立学校へ映像授業普及プロジェクト推進
・ミャンマーキャリア・進学メディアとして起業(Fosterの新規事業として立ち上がった事業を独立化)
→日本人2名・ミャン...
熱帯果樹栽培と観光を学ぶため
日奈久温泉( 八代農業高等学校)
...して、大丈夫なのかと心配だったが、今回の留学を通して一人でも日本を飛び出せることを実感した 大学に進学して、熱帯果樹栽培を深く学び、ゆくゆくは地元で観光農園を開く。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表...
過去といまを繋げるのは写真と生活の記録⁉
おぎの なつれ(高知大学/ 沖縄県立向陽高校)
...出逢いや留学を決めるまでの流れは、ほとんど偶然とタイミング!元々、東南アジアに関心があった私は大学進学後ラオスを専門としている先生と出逢い、ラオスで活動している高校生と出逢った。そして、専攻している学...
アマゾン熱帯雨林に行きたい!
山崎咲果(信州大学/ 名古屋市立名東高等学校)
...た。 帰国後の進路選択では、もともと考えていた農学部の中でも特に森林について学ぶことができる学科に進学することを決めました。その先のキャリアについてはまだ模索中ですが、農業や森林というフィールドでグロ...
100人プロファイル!
野田 朝比(関西学院大学/ 中村学園女子高校)
...ンテーション、エッセイ、コミュニケーションなどを中心とする
15か国以上の人たち(カナダの高校に進学する人が大半)で15人の少人数クラス
先生が生徒に意見を求める場面が多く積極性と英語力が求められ...
サルを救いにアマゾンへ
あかおか(京都大学大学院 アジア・アフリカ地域研究研究科/ 千葉日本大学第一高等学校)
...を設置し、計36日分、24種の霊長類を始めとした野生動物の映像の撮影を行いました。 帰国後の進路 進学 留学する前に留学が終わった後の事を考えておきましょう。 帰国後に進学を考えていた大学院の受験に失...
デザイン視点で見る伝統と市民教育
ハナ(同志社大学/ 神戸海星女子学院高等学校)
...ながら同様のフィールドワークを行いました。 私はイギリスの芸術・デザインへの関心から美学芸術学科に進学しました。学生生活の中で、学芸員資格科目の履修や京都の伝統織物に関するプロジェクトへの参加などを通...
中国を深く知る人材を目指して
Oikawa Kazumi(早稲田大学/ 早稲田大学本庄高等学院)
...早稲田大学本庄高等学院 早稲田大学 政治経済学部 外資コンサル 中国を深く知る人材を目指して 大学進学(学位取得) 法律・政治・国際関係学 北京大学 中国 北京 長期(6か月以上) 10ヶ月 主に3つ...