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日系人をもっと宝物に

けんたろう(法政大学/ 神奈川県立多摩高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 在亜日本人会 / ブエノスアイレス大学
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
留学期間:
8ヶ月
  • 南米
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
  • 日系人
  • ウチナーンチュ
  • アイデンティティー
  • コミュニティー
  • 持続可能性
  • 日本人会
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 学生寮
  • 日本発信プロジェクト
  • ソフトパワー
  • 大学4年
  • 休学
  • スペイン語

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キーワードの一致:346件

シリコンバレーでロボティクス理論を学ぶ!

もりもり(創価大学/ 創価高等学校)

...10か月間の語学留学を行い、学術研究及びビジネスに必要な語学力を習得した。基本4技能の他、文法や発、アメリカ文化の授業を履修し、現地に溶け込めるコミュニケーション能力を養う。また、シリコンバレー周辺...

シリコンバレーエンジニアと共同開発

かいちゃん(鳥羽商船高等専門学校/ 鳥羽商船高等専門学校)

...なんて、とても変な人でした(笑)でも、誰にも聞かれてないからいいんです! そのおかげでRやTH発に口が慣れ、かなり早い段階で喋ることができるようになりました。 いくら読み書きができても、喋れない...

漢字によるビジュアルコミュニケーション

タニ(東京藝術大学大学院/ 大阪府立河南高等学校)

...ション 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 芸術・美術・楽・デザイン・演劇 清華大学美術学院 中国 北京 長期(6か月以上) 11ヶ月 漢字文化圏におけるビ...

AI研究インターン、将来はメンタルケアに

さがたけ(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...ができました(拍手!)  留学で吸収した表情画像の分類に関する研究技術を元に、大学院では画像情報・声情報・テキスト情報を利用して複合的に状況判断を行う対話型エージェント(弱気になったのび太君を慰める...

環境教育の本質を考える留学

ユカ(石川県立大学/ 金沢高等学校)

...ラオ語が公用語とされている。私はいくつかラオ語の勉強本を購入し、渡航2か月前から勉強し始めたが、発や文字など難しく、数やこそあど言葉だけうろ覚えであとはまったくわからない状態で渡航した。最初の方は、...

世界で勝負していくためのリベラルアーツ

福永 祐一(Williams College/ 西大和学園高等学校)

...プローチするラテラルシンキング能力が大きく成長していると感じています。例えば、「人はなぜ一度聞いた楽を口ずさむことができるのか」という問いに対して、脳神経学的なアプローチからアートをアナロジーにして...

芸術と社会

メ(上智大学/ 茨城県立並木中等教育学校)

...芸術と社会 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 芸術・美術・楽・デザイン・演劇 パリ・カトリック学院 文学部美術史考古学科 フランス パリ 長期(6か月以上) ...

世界標準の医療提供者を目指して

田中 肇(広島大学/ 福岡県立筑紫丘高等学校)

...2つはその場その場で机に向かって時間さえかければどうにでもなると思ったから。)「話」は本を買って発トレーニングをし、「聴」は海外ドラマを英語字幕で見倒した。 日本にいる間から参加したいコミュニティを...

ヒンディー語で日本文化発信活動

K.S.(大阪大学/ 兵庫県立兵庫高等学校)

...本人向けのフリーマーケットのようなイベントに提携するカフェとして参加し、また同カフェ5周年記念では楽イベントなどの企画運営も行いました。インターン以外の休日は自分で日本語学校を探してヒンディー語に翻...

バイオマスの燃料利用

だいち(金沢大学大学院/ 金沢泉丘高等学校)

...バイオマスの燃料利用に関する研究。 語学力 英語 英語のなまり 日本人とインドネシア人では英語の発が全く異なるため最初は聞き取るのが大変だったし、相手に聞き取ってもらうのも大変だった。すこしずつ慣れ...