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セブの貧困支援から学ぶ地域問題解決の視点

みかど(福山市立大学/ 京都府立嵯峨野高校)

...職を希望しています。就職後も外国人と日本人の溝を埋める役割を担っていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 9月2日から11月17日まで語学学校で約11週間の語学研修をしました。...

ネパールで強い女性のロールモデルに!

ライ(関西学院大学/ 大阪府立池田高等学校)

...性が伸び伸びと世界を舞台にして活躍できる社会作りに尽力を尽くしたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ネパールのバクタプル群チャングナラヤンという小さな村の私立小学校で、日...

歯車研究所へ研究留学

TID(東京工業大学/ 長野県松本深志高等学校)

...了後は機械系のエンジニアになりグローバルに通用する製品を作りたいと考えています. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 最初の数カ月は文献調査や使用するソフトになれるところからスタートしまし...

食文化の継承手法をイタリアで学ぶ

なつ(香川大学/ 鳥取県立八頭高等学校)

...「イタリアのスローフードによる食文化の伝承手法を学びたい」という思いがありました。トビタテ!留学JAPANには自分で留学の計画を立てられることに魅力を感じたことが応募のきっかけです。  食の国際見本市...

自分を変えたい!海外修士号への挑戦

鈴木 啓章(東京工業大学/ 静岡県立韮山高等学校)

...し、次の世代の背中を押してあげられるようになることが、今の私の夢であり目標です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 清華大学でそれまでの研究結果の解析とまとめを行い、修士論文を提出しまし...

イギリス文化を肌で感じ、核となる物を探す

かな(長岡造形大学/ Langley secondary school)

...思う。 今後は、和服を現代でも気軽に着ることのできる服のデザインをしたいと思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 正規の学生と同じ授業を受け、休日には様々な場所に訪れた。イギリスは、現...

オランダで金融修士号取得

Hiro(東京大学/ 栄光学園高等学校)

...ばせる民間金融機関で仕事をしてビジネスマンとしての基礎を作りたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ユトレヒト大学で金融の修士号を取得。 現地FinTechスタートアップ...

トビタテ!機械女子 加工技術の確立

めか(京都工芸繊維大学大学大学院/ 滋賀県立膳所高等学校)

...たいなと思っています。その選択肢の一つとして海外も視野に入れていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アルゴンヌ国立研究所に約4か月間滞在し、電気化学分野で第一線の研究を行...

植物病原菌対策から農業を活性化

沙樹(香川大学大学院/ 香川県立観音寺第一高等学校)

...ような作物や付加価値を付けて販売することやモノづくりをしていきたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 植物に感染する病気の病原性因子の機能を解明するための実験手法を学んだ。...