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米国教育改革を探る〜平等な教育を求めて

入江颯志( N高等学校)

...また、今後も積極的に課外活動に参加し、実際に社会に関わる機会を増やしていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1週間目:アメリカの教育現場のリアルに触れ、後半想定して...

ブラジルの俳句文化の実践&研究

のどか(東京大学大学院/ 愛光高校)

...でそのアマチュアリズムの良さを肯定しながら、俳句人口の裾野を広げていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 サンパウロ人文科学研究所で、研究所の理事や奨学生...

シンガポールのサービスロボット調査

ひま(茨城工業高等専門学校/ )

...トを作っていきたいです。 海外の大学院に進学したいと考えるようにもなりました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 地域自治体等のもの 私は8月20日から9月17日までの2...

貧困問題の多様な解決策を探究する

いちご( 大分県立中津南高等学校)

...来ることを常に考え、全ての人が幸せに生きられるような取り組みをしていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 フードバンクで、ホストファミリーとボランティア活動を行い...

野生動物保護

maña( )

...繋げていきたいと思っています。その為に、農業に関しての勉強を始めたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 帰国後の進路 進学 将来を考える 私が留学に行く一つの理...

Well-Beingと地域性

Yuna( )

...であれ、明るく思いやりのあるフィリピンのみんなに貢献していける活動をしたいです! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 私は、フィリピン・セブ島にてボランティア活動をしてきまし...

子どもを幸せにする教育

さあや( 私立清風南海高等学校)

...たいと思っています。学んだことはすべて子どもを幸せにするために捧げるつもりです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 教師と心理学者がいる家庭でホームステイをしました。彼らと...

食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)

...、〈食〉をツールにしてつながりに気付くきっかけ作りをしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学の授業外の時間にコミュニティガーデンや有機野菜配達の...

フェアトレードで児童労働のない世界へ!

Yusuke( 駒込高等学校)

...す。それが紛争、内戦、差別が絶えない現代において最も大切な活動だと思うからです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 イギリス・イングランドのランカスターではフェアトレードタ...

動物と自然の一番近くでボランティア!

ひよ( 県立新城高等学校)

...困の保護だ、と思い、将来は貧困について学び一人でも多くの人を救いたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ケニアのナイロビより西部にあるソイサンブの寮でアメリカ、...