留学内容

貧困や格差を減らすためには何が必要なのか自分に何ができるのか見つけることが留学の大きなテーマでした。インドでは150人以上の生徒に将来の夢やそのためにどんなキャリアを進む予定か聞き、15個ほどの教育NGOや学校が行っていることや抱えている課題を教えてもらうことで課題に対して多角的に見る力や自分がやれることの視野が広がりました。また、先生に向けたワークショップを開催して先生から学びがあったと言っていただきました。自分の役割がない中でも自分にできることを模索し探し続ける力もつきました。
また、ベトナムでは孤児院などを周ることや、孤児院の子供達に日本語の授業をすることに加えて日本で働きたいと考えている学生に日本語を教えることもしました。ベトナムではベトナム人が日本に対して抱いている期待と日本企業が外国人に対して行う待遇にギャップがあると感じました。ベトナム人はスキルを身につけたくて日本に行くが日本の企業は労働力不足を解決するために外国人を雇っているので日本に来てから苦しむ人がいて悲しくなることもありました。

留学の動機

大学1年の夏休みにスリランカで2週間孤児院に住む子供たちと遊ぶボランティアに参加したことが留学のきっかけです。それまで東京にしか住んだことがなかった自分にとっては親がいない子供がいることや、学校に行けない子供がいることを初めて目の当たりにしました。この経験から格差や貧困をなくすためにはどうすればいいのか、自分に何ができるのか知りたかったため休学して留学することに決めました。

成果

フィールドワークを通して貧困や格差をなくすためには教育を提供するだけではなくNGOや学校がつぶれないようにするためにお金や人を集め続ける必要があること、生徒たちに教養だけでなく仕事をする上でのスキルを教育する必要があることを学びました。また、外国の文化や人と触れ合うことで自分の中の許容できる範囲が広くなり受容力が高まりました。

ついた力

自分で考え行動する力

インドに来てから最初は日本で考えていた貧困が解決されない理由とNGOの人たちが考える理由が全然違うことや、NGOが抱えている課題が想定と全然違ったことで自分にできることは何もないのではないかと落ち込みました。
しかし、いろんな人に話を聞きこんなことをやるのはどうかと提案することを繰り返しているうちに自分にもできることがあるとわかってきてやりがいを感じ、自分から行動して考える力が養われました。

今後の展望

外国人が働きやすく住みやすい日本にしていきます。
ベトナムでは日本で働く企業を自分で選べず勝手に仲介に決められてしまった学生と出会ったことや、技能実習生達が日本に来てから劣悪な労働環境で働かされてしまう事例が多々あることを知り他人事の問題とは思えなくなったからです。