留学内容

AIの問題点を解決したり、AIを開発するこれからの技術者には、IT技術だけでなく芸術的な経験や人間的な感性が必要ではないかと考えた。最先端のアメリカには、日本と違い、技術の研究と音楽などの芸術活動との両立ができる環境があるのではないかという仮説のもとに、ハーバード大学の実際のキャンパスで行われるSTEＭの授業を受けつつ、各国から参加している同世代のSTEM生に意識調査を行った。また、ハーバード大学やMITをはじめとする多くの大学等の施設を見学したり、ヴァイオリンを使って音楽活動を行ったりした。前半の二週間は寮で生活し、その後ホームステイに移動した。

留学の動機

幼いころから様々な音楽を演奏したり作曲したりして、プログラミングやITに興味があり、国際交流にも興味があった。その中で加速するAI時代において、技術・知識だけでなく芸術や感性が重要であるという考えを、どちらも最先端で行われているアメリカに行けば何か手掛かりが得られると思い留学して学びたいと思ったから。

成果

自分の仮説以上の結果だった。実際に自分が探究することで、アメリカは技術と芸術の教育が両立されている環境が充実していると感じた。MITやハーバードなどを始めとして音楽学部の専門の棟や日本では県に一つか二つしかないようなレベルのホールが各学校にあり、特に技術研究に特段力を入れていると思っていたMITにも音楽を学べる施設があったことが一番衝撃だった。

ついた力

臨機応変に行動する力

予測不能の事態が起こった時にも慣れない英語でも何とか解決しようとコミュニケーションを取ったり、様々な国籍の人と音楽やスポーツを活用して友達になれたこと、見学したい施設や団体の方々にメールなどを用いて交渉などを行ったりできたことが、適応力の成長につながった。

今後の展望

基礎的な技術を身に付けた上で、音楽活動などを通じて人間的感性を磨き続ける。グローバルな視点を持続しながら、ITやAIやXRの開発にたずさわって最先端の技術の開発に取り組む。世界のどこにいても特に地方でも、最先端の都市と同じレベルでITを学んだり活用したりできるような社会を創る。これからも音楽を通じて人と交流したり社会に貢献する活動を継続的にしていきたい。