国境を超えてコミュニケーションを学ぶ
ももちゃむ（ 市立札幌平岸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・コミュニケーション学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EFトロント校
- カナダ
- トロント
- 留学期間：
- 3週間
- カナダ
- コミュニケーション
- 3週間留学
- トロント
- 多文化
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「日本人の幸せ」を探す、世界の教育旅
古賀 諒一（ 学校法人大阪明星学園 明星高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- St Giles, London Highgate
- イギリス
- ロンドン
- 留学期間：
- 26日
- イギリス
- 英国
- ロンドン
- 教育
- 幸福度
- 相関性
- 2024年度の留学
- 短期留学
- ４週間
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- 高校
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- 語学学校
- 図書館
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- アポイントメント
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- 関西
- エージェント
- 2024年の留学
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理論と実践から学び広めるサステナビリティ
たいら（熊本大学／ 熊本県立済々黌高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University of Leeds/School of Earth and Environment/Sustainability and Business
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 10か月
- Sustainability
- サステナビリティ
- CSR
- CSV
- サステナブルビジネス
- サステナブル消費
- Sustainable
- Business
- Consumerism
- Circular
- Economy
- シェアリングエコノミー
- ソーシャルビジネス
- マーケティング
- ソーシャルグッド
- コミュニケーション
- システムシンキング
- ソーシャルイノベーション
- デザイン
- サーキュラーエコノミー
- つくる責任つかう責任
- 交換・認定留学
- イギリス
- リーズ
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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北欧で可能性を引き出す教育を学ぶ
増子彩夏（東京大学／ 新潟市立高志中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フォルケホイスコーレ
- デンマーク・フィンランド
- 留学期間：
- 8か月
- デンマーク
- フィンランド
- 8か月
- インターンシップ
- 教育
- コーチング
- コミュニケーション
- 中長期留学
- 中長期
- 北欧
- ヨーロッパ
- インターン
- フィールドワーク
- フォルケホイスコーレ
- インタビュー
- インタビュー調査
- 森の幼稚園
- 自由高校
- オルタナティブ教育
- オーデンセ
- ヘルシンキ
- オランダ
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しほんだ（横浜市立大学／ 愛知県立安城東高校）
...したり、また先生たちのお手伝いをしたり、先生や子供たちと関わりを持ちながら活動することで、コミュニケーション力やマネージメント力、リーダーシップ力などが養われました。また、ボランティア活動とは別で、ボ...
ほりこ（長崎大学／ 佐久長聖高等学校）
...かかりましたが、自分の足を動かし、行動してみることが大切だと学びました。 留学は、語学力やコミュニケーション力といったものが身につくだけではなく、精神的にも強くなれ、自分のことをより深く知ることもでき...
ふかや（信州大学／ 八王子東高校）
...生き抜く適応力を身に着けるため。 ・ドローン農業の実践的な学びを得るため。 ・海外でのコミュニケーション能力、英語力を磨くため。 ドローンでの収穫適期判断では飛行方法の仮説を立て、実際にできるだけ...
りゅ（駒澤大学／ 福井県立福井商業高等学校）
...。異国で生まれ、異国の地で出会ったことは不思議な運命を感じました。母国語ではない言葉のみでコミュニケーションを取り、親睦を深められたことは、日本でのコミュニケーション力とはまた違ったコミュニケーション...
さとちゃん（和歌山工業高等専門学校／ 和歌山工業高等専門学校）
...も大切にしていることです。そんな私ですが、18歳の時に上海へ短期留学をした際、現地学生とのコミュニケーションが取れず、自分の行動力のなさにショックを受けました。そんな自分を変えたいと思い、知らないこと...
かずひろ（東京農工大学／ 市川高校）
...得るために様々な共有体験を持つようにした． 博士号取得後，留学により身に着けられる国際的なコミュニケーション能力と世界への発信力を用いて，日本だけでなく海外の研究者との連携を取り無線通信の分野をリード...
ひなほ（鈴鹿工業高等専門学校／ 鈴鹿工業高等専門学校）
...門分野の中で戦っていくことを考えていましたが、留学を経て、専門分野に固執せず、技術、自分のコミュニケーション能力、明るさなど持っているものを全部駆使し世界中の人々と関わる仕事に就きたいと思います。また...
Jun（千葉大学大学院／ 私立獨協埼玉高等学校）
...分からない言葉や伝えられない感情があっても、顔や絵で伝えることができることを知り、積極的にコミュニケーションを取るようにし、大学の教授や現地のアーティストなど、幅広くつながりを作ることができました。 ...
きじー（筑波大学／ 京都市立堀川高等学校）
...本企業の海外支社がどんな活動をしているのかを調べること」「日本製品の良さを的確に伝えられるコミュニケーション力と溶け込む力」の3点が必須であると考えました。そしてこれらの能力が得られる留学先を考え生ま...
