社会福祉の「普通」を疑え！in Ohio
Ken（岩手県立大学／ 増田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オハイオ大学
- アメリカ合衆国
- オハイオ州
- 留学期間：
- 11か月
- オハイオ
- ソーシャルワーク
- 多文化共生
- 移民
- 国際結婚
- ジェンダー
- セクシュアリティ
- ジェンダー平等を実現しよう
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タグの一致：ジェンダー 24件
目標のためにとことん突き詰めた日々
サツキ（京都大学大学院／ 京都市立西京高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Banaras Hindu University・UN Global Compact Network India
- インド
- ウッタル・プラデシュ州 ヴァラナシ・ニューデリー
- 留学期間：
- 11ヶ月
- インド留学
- 交換留学
- 研究留学
- ジェンダー
- 女性
- シンポジウム
- ジェンダー平等を実現しよう
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開発学の理論と実践を学ぶ
彩菜（慶應義塾大学／ 頌栄女子学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブルゴーニュ大学（語学留学）、ロンドン大学東洋アフリカ研究学院（開発学、人類学）
- ケニア・イギリス・フランス
- ディジョン、ロンドン、ナイロビ
- 留学期間：
- 10か月
- イギリス
- フランス
- ケニア
- 開発学
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- アフリカ
- スラム
- 1年間
- ジェンダー
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カナダで多様性について学ぶ！
あーちゃん（津田塾大学／ 香川県立高松高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）・教養学(リベラルアーツ）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- プリンスエドワードアイランド大学教養学部
- カナダ
- シャーロットタウン
- 留学期間：
- 8ヶ月間
- カナダ
- diversity
- ジェンダー
- 女子大
- 交換留学
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Mai（ 市川高校）
...期（3か月以内） 6週間 ①アメリカにおける女性起業家の実態を探る ②アメリカで行われているジェンダー格差是正施策について、その実態と効果を知る ③日本のスタートアップ業界におけるジェンダー格差是...
ませなな（横浜市立大学／ 大阪府立箕面高等学校）
...3つの農村で月経に関する調査や布ナプキンの販売促進を実施し、女性の健康だけでなく、経済的自立やジェンダー課題について現場から学びました。ゲストハウスで生活し、地域の人々と密接に関わる日々を送りました。...
石戸谷由梨（お茶の水女子大学大学院／ 埼玉県立浦和第一女子高等学校）
...専門分野の違いという壁にも直面しながら、共通認識の形成から設計議論まで経験した。 学部1年時にジェンダーによる差別を経験したことをきっかけに、AIや情報技術が社会の不平等を再生産しうることに問題意識を...
上原万奈（ 奈良県立畝傍高等学校）
...言語、性差などに関わらず、すべての子どもが同じ場で共に学び、多様性を尊重し合う教育のことです。ジェンダー平等が進んでいたり、多国籍な国として有名である、ニュージーランドを選びました。私は現地校3校にイ...
ありす（大分大学／ 佐伯鶴城高等学校）
...いう活動に関わり、マイノリティ支援や安心できる居場所づくりの実践を学びました。スウェーデンではジェンダーステレオタイプを生まない保育実践を学び、教員と議論を重ねました。その結果、多様性は理念だけでなく...
守屋たまき（ 愛媛県立松山東高等学校）
...に○○人だからいい人という概念は捨て、実際に関わってから判断することが自己を守ることに繋がる。ジェンダーにしても宗教にしても、人によって考え方が全く違うことを、留学に行くと感じさせられる。国内での生活...
りほ（ 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高校）
...らず男女トイレのみの場所もあれば、様々な種類のトイレがあるところもあった。例えば、美術館では、ジェンダーレストイレがあった。 LGBTQのシンボルが多いエリア：訪れた瞬間に目の前にレインボーカラーが...
Nana（一橋大学／ ）
...の解決のために、外国人女性のエンパワーメントについて研究から実践まで包括的に学び、多文化共生とジェンダー平等を目指す日本社会に知識と実践を還元するという目標のもと、日本と同じように近年移民を多く受け入...
岡田 彩来（ 埼玉県久喜高等学校）
...、幼い頃からLGBTQ＋について知識を教えることは大切だと思った。そして街の取り組みとしては全ジェンダーに対応するトイレが多くあった。また、カナダの街や店が年中レインボーのことからLGBTQ＋の人々を...
