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タグの一致:トビタテ! 1件

"ヒトの制御"で世界により良い制度を!

こーじ(電気通信大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アデレード大学
  • オーストラリア
  • アデレード
留学期間:
4ヶ月
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • オーストラリア
  • アデレード
  • Australia
  • Adelaide
  • 理系
  • 制御工学
  • ゲーム理論
  • メカニズムデザイン
  • シェアハウス
  • tobitate
  • トビタテ!

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キーワードの一致:1944件

北京生活 ~スケジュール大崩壊!~

MO(筑波大学大学院/ 豊島岡女子学園高等学校)

...得ていく、そういう姿勢を忘れずに進んでいきます。その先になにがあるのかは、まだ分かりません。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 親族訪問をかねたフィールドワーク 帰国後の進路 就職(企業...

成長の意義を実体験をもって伝える英語教員

しょーた(広島大学/ 岡山県立高梁高等学校)

...柔軟になることを伝えていきたい。この柔軟性は人間の器を大きくすることにつながると考えられる。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 学業に関しては3月2日から帰国する3月30日までは大学院の...

人に安全なロボットの研究!

ズャ(早稲田大学/ 芝高等学校)

...を拠点に海外で活躍している企業で,研究で培った知識と留学で培った海外経験を活かしていきたい. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの ミュンヘン工科大学で現地の教授と関節の柔ら...

インドの子どもたちと共に生きた時間

chai(大阪教育大学/ 東京学館新潟高校)

...生まれ育った環境に左右されずに自らの力で未来を切り拓くことのできる体制づくりを行いたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 歴史的なカースト制ゆえに教育の機会を得ることができない子ど...

子どもの貧困を解決する社会起業家への道

まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)

...もありますが、挑戦の先にしか見えないものがあることを留学を通して痛感し、意思が強まりました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 国立大学に在籍し、英語で開講されてる授業を受講しました。プ...

都市や建築に対する意識変化

はるちゃん(東京藝術大学大学院/ 神奈川県立柏陽高等学校)

...に活動拠点をもち、現地の方々と協同して人々に喜ばれる社会性のある建築を実現させるのが夢です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ウィーン美術アカデミーでは、大学で建築の課題に取り組みなが...

臨床実習@西オーストラリア

よしの(名古屋大学/ 開成高校)

...間が自分のパフォーマンスにどれくらい影響するのかを知る良い機会になった。 現在は研修医です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 西オーストラリア州の州都パースにある大病院 Sir Cha...

ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ(東京外国語大学/ 千葉県立佐倉高等学校)

...性を磨くと共に、自分にとっての新しい専門を見つけ、自分にしかできない事をやれればと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  ミャンマーにおけるスポーツ・文化・芸能・政治など幅広いニ...

学際的な視点で
途上国支援!

夏目 絢太(法政大学/ 横須賀市立横須賀総合高校)

...での修士号習得を目指します。根源となる知識を持ち備えた状況で社会貢献をするのが目標です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 派遣先大学の授業は政治学・社会学が中心でしたが、文化人類学...

全米1住みたい街ポートランドで交換留学!

DAIKI(早稲田大学/ 東京都立日比谷高校)

...のはもちろんですが社会の為に生きるぞ!、といった公的精神を忘れない人間でありたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 「専門性の拡張・英語力の強化」を目的に留学しました。留学の...