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ANU交換留学&STEAM企業で実践活動
安田有沙(慶應義塾大学/ 岐阜県大垣北高等学校)
...に所属し、主にマーケティングを学びながら、その他ビジネスコニュニケーションや、サプライチェーンマネジメントなどを履修しました。
実践活動では、オーストラリアのSTEAM教育に興味を持っていたため、現...
ジェンダーのあれこれを学ぶベルリン留学
Haruna (獨協大学/ 埼玉県立蕨高等学校)
...ーン
ベルリン初の女性のためのコワーキングスペース、CoWomenにてコミュニティ/スペースマネジメント、同じ方が経営するBusiness Change Makers(女性活躍推進・ダイバーシティイ...
医療と工学の二つの視点を持ったエンジニア
前野(東京都立大学大学院/ 市川高等学校)
...を通じてものづくりの全体像を把握し「どうしたら顧客のメリットになるか」を考えるようになった. マネジメントも学び,高い視座を持ったエンジニアになる.コロナ禍におけるmRNAワクチン技術の登場もあり,人...
子どもの貧困を解決する社会起業家への道
まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)
...やアクティビティには全て手をあげた経験などを通し、想像を超える学びと成長を実感しました。タイムマネジメントに苦戦したり、一人の時間の確保に悩むこともありましたが、とにかく挑戦し続けることで、人脈も広が...
サイクロンシェルターに関する調査研究
宮地茉莉(京都大学/ 広島大学付属福山高等学校)
...他大学の調査チームへの協力要請を行い、なんとか調査を続行した。調査研究だけでなく、プロジェクトマネジメントや研究者としての交渉力がいかに必要かということを学んだ。 留学最中にミャンマーでプロジェクトを...
民主主義教育から持続可能な社会を創る
内藤 光里(関西学院大学・神戸大学(学部)→京都大学(修士)/ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース)
...ース 関西学院大学・神戸大学(学部)→京都大学(修士) 総合政策学部→農学部→地球環境学舎環境マネジメント専攻 International Youth College 民主主義教育から持続可能な社会を...
コミュニティにおける”多様性”とは
T.A.(神戸大学/ 竹園高等学校)
...6ヶ月 ①ワシントン大学での座学
人的資源管理を中心とした授業の履修を通じ、多様な人材のマネジメント方法を学ぶ
グループワークベースの授業を通じ、世界中の学生と切磋琢磨する
②シアトルで...
理想な働き方を求めスイスへ
らっくん(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校 国際バカロレアコース)
...で、その研究が進んでいると考えたからだ。そして、私の学習のテーマは、グローバル企業の『国際人事マネジメント』と決めた。
具体的に留学先のチューリッヒ大学では、有名グローバル企業やNGOでの人事責任者...
就活におけるグローバル人材の情報格差是正
ゆうな(就実大学/ 岡山県立和気閑谷高等学校)
... 「就職活動におけるグローバル人材の情報格差是正に向けて!」
この留学目的実現に向けて、①マネジメントやITに関する講義の単位取得、②言語交換コミュニティの設立および運営、③グローバル人材と企業が...
タイのEV(電気自動車)普及を支えタイ!
まいもん(法政大学/ 長野県立中野西高等学校)
...を実施したりした。
成果として、
(1)建設現場の基礎知識、現場担当者からプロジェクトマネジメント知識を習得
(2)英語書類の作成や添削により、ライティング・リーディング力の向上
(3)日...