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タグの一致:南アジア 2件

路上市場で対話を通じた販売戦略を学ぶ!

北嶋 泰周(京都大学大学院/ 長崎県立大村高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Nepal Tokushima (Japan) Friendship Association
  • ネパール
  • バクマティ県カトマンズ郡
留学期間:
40日間
  • 南アジア
  • ネパール
  • カトマンズ
  • バザール
  • 市場
  • 路上
  • 商人
  • 野菜
  • 飢餓をゼロに
  • つくる責任つかう責任

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キーワードの一致:94件

水と共生する社会

マリナ(上智大学/ 静岡県立沼津東高等学校)

...ば大丈夫です。しかしタイにいるときは、タイ語が全くできないので、成分表示も読めないし、そもそも東南アジアはほとんどマーケットでご飯を買い、料理する文化ではないので、veganとは何かをタイ語で説明する...

発展途上国の水環境の実態を学ぶ

ちゃる(阿南工業高等専門学校/ 阿南工業高等専門学校)

...留学中に、自分が水処理の中でも特に浄水処理について学びたい、と気づくことができました。今後は、東南アジア、アフリカを対象に浄水処理に関する研究活動を行なっていく予定です。また日本から見た発展途上国の水...

カンボジアでIT技術を学んだ3週間

numashi( 佐久長聖高等学校)

...修含む) キリロム工科大学 カンボジア コンポンスプー州 短期(3か月以内) 3週間 私は、「東南アジアのIT大学で、英語で先端のIT技術を学ぶ」というテーマでカンボジアのキリロム工科大学に3週間留学...

自然農法・オーガニックを多角的に学ぶ!

國眼綾乃(大阪大学/ 宝塚北高校)

...のことを考えながら日々過ごしていました。フィリピン大学では社会問題や人権問題、人類学、食文化や東南アジア論など、このフィールドワークに関係する授業を沢山履修しました。フィリピン人に交じって授業を履修し...

カンボジアのプロサッカークラブで働く!

いつキング(京都産業大学/ 京都産業大学附属高等学校)

...験をしました。なんでやろ?油?水?と考えましたが、原因は生野菜をたべていたことだと思われます。東南アジアは衛生管理があまり整っていません。火を通すとある程度大丈夫ですが、生は慣れるまではやめておきまし...

コミュニケーションの本質を学ぶ

ぱんだ(金沢大学/ 四ツ葉学園中等教育学校)

...同じ授業に参加し、レポートやプレゼンテーションなどの課題をこなしていました。インターンシップも東南アジアの国で行う予定だったので、特に、東南アジア研究の授業を多く履修しました。 中学生の頃から外国に対...

IT日本語人材育成インターンシップ

Anna(立命館大学/ 大阪府立千里高等学校国際文化科)

...を送っていたため、現地の人々と近い生活をおくることができました。 生活 車 GRABの安全性 東南アジアでの主な交通手段はバイクですが、運転に慣れていない外国人にとって移動手段は配車アプリ(Grab)...

東南アジアでハラル観光を探求する

しゅん(東北大学/ 群馬県立高崎高等学校)

しゅん 群馬県立高崎高等学校 東北大学 経済学部 東南アジアでハラル観光を探求する 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ...

トルコで学ぶ!ハラール×観光

くるみ(大阪大学/ 京都女子高等学校)

...」と言っていたことをきっかけにハラールに興味を持ち、本テーマでの留学を決めました。 ・トルコ、東南アジア、日本におけるハラール対応や認証制度、諸問題を整理できたこと。 ・ハラールの日本食を使ったパー...

観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜

あいうえお(関西学院大学/ 愛媛県立松山東高等学校)

...が発展していく様子を直に学びたいと思いました。中でも、国々の経済発展が著しく、日本と関係が深い東南アジアの大学で観光学やマーケティングを勉強したいと考えました。 まずは、英語力の向上です。交換留学生と...