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地盤災害

中嶋(東京工業大学/ 神奈川県立横浜翠嵐高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学工学部土木工学科
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
3か月
  • 土木
  • 土
  • 地盤工学
  • 斜面安定
  • コンクリート
  • 非破壊検査
  • 土質力学
  • 土木工学
  • 建設
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • 3か月
  • 大学院留学
  • 交換留学
  • Airbnb
  • 東南アジア
  • 2023年の留学

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キーワードの一致:573件

人とのつながりを生かした医療を探る

吉元いつは( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...ものも文化や環境によって大きく異なることを実感した。自分の当たり前を基準に判断するのではなく、その土地の生活背景や価値観を理解する姿勢が身についた。 今回の留学を通して、人とのつながりは精神的な...

静岡でインクルーシブ防災を実現するには!

野村紗礼( 静岡サレジオ高校)

...備や制度だけでなく、普段からの人と人とのつながりが重要だと気づきました。今回の留学を通して、防災の土台には、いざという時に支え合えるコミュニティや一人ひとりの意識が必要だと考えるようになりました。 行...

南洋の美術を学びに!

王嶋 梨絵( 富山県立富山南高等学校)

...ん。分からない時は素直に聞き返し、積極的に話しかける姿勢を持つことで必ず道は開けます。失敗を恐れず、その土地ならではの言葉や文化を楽しみながら、たくさんの経験を重ねてき出してください!応援しています!

「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ

鹿島 大貴(埼玉大学/ 私立錦城高等学校)

...力でコミュニケーションの壁を越え、信頼関係を築くことができました。しかし、もし渡航前にもっと言語の土台を作っていれば、活動の初期段階からニュアンスの深いディスカッションができたはずだと感じています。 ...

若者が生きやすい社会、居場所を探究する!

ゆゆ( 名城大学附属高等学校)

...いたトビタテ生同士で、縁日のイベントを開催しました。大人気で、たくさんの人に楽しんでもらえました。土日には、遠出をしてオックスフォードやブライトンやコッツウォルズに遊びに行き、イギリスを満喫しました。...

再生型観光で中山間地域を救う!

浅川 心奈( 広島県立加計高等学校芸北分校)

...の多さ、そして地元民の雰囲気が良いことの2つが関係していることを学びました。また食べたことのない郷土料理を食べたり、カナダで人気のアイスホッケーの試合を見たりと現地ならではの文化も学びました。つらいこ...

日本の木造建築をさらに良くするには

髙井 一翔( 札幌日本大学高校)

...地の方などと話してテーマについて調べようと思った。結果、フィンランドに木造建築が多いのは、元々の国土やリノべ文化に基づいており、気密性をあげることは可能だが、日本において普及に繋がるかは未知数だという...

伝統×コンテンポラリーダンスを台湾で研究

平山茜(お茶の水女子大学大学院/ 大阪府立千里高等学校)

...ス、バレエ、京劇、武術、民族舞踊等のクラスで参与観察を行いました。フィールドワークとしては、台湾全土に13の支部を持つ「雲門舞踊教室」、台湾伝統演劇の劇団「江之翠劇場」の稽古に定期的に通いました。また...

建築×伝統工芸品

吉田菜乃(日本女子大学大学院/ 湘南白百合学園高等学校)

...×伝統工芸品 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 ブリュッセル自由大学•建築学部 ベルギー ブリュッセル 長期(6か月以上) 11か月 ...