度胸と愛嬌で、らしく自己表現
Yuya（ 国立八戸工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・国際交流プログラムへの参加
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- temasek polytechnic
- シンガポール
- タンピネス
- 留学期間：
- 2週間
- 多様性
- シンガポール
- 自己表現
- 寛容性
- 多国籍
- 多民族
- 2週間
- アンケート調査
- 新型コロナ
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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次世代ロボットの可能性を探しに
ゆーき（芝浦工業大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Scuola Superiore Sant'Anna
- イタリア
- ピサ、
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イタリア
- ビザ
- 生態模倣
- ロボット
- 1年
- シェアハウス
- 多国籍
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自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学
AYURI（東京理科大学大学院／ 愛知淑徳高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- University of Leeds／School of Food Science and Nutrition／Faculty of Mathematics and Physical Sciences
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 3か月間
- ヨーロッパ
- イギリス
- リーズ
- 研究留学
- 食品
- 理系
- 理系コース
- 嚥下困難
- トライボロジー
- レオロジー
- 飲み込み
- 食品コロイド研究室
- 大学院
- ３か月
- 多国籍
- 薬学×食品
- 融合
- 食のバリアフリー化
- Food
- Science
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微生物から薬のもとを！インターン留学！
さえ（富山県立大学／ 富山県立富山北部高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Helmholtz Centre for Infection Research
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ
- 研究留学
- インターンシップ留学
- 微生物
- ブラウンシュヴァイク
- ヘルムホルツ感染症センター
- 製薬
- 有機化学
- 多国籍
- くすり
- 富山
- 地方
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Hinako（広島市立大学／ ）
...事に携わりたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 バレンシアでは、多国籍な女子7名（イタリア、ブルガリア、リトアニア、イギリス、ドイツなど）とシェアハウスで生活した。 ...
木村 駿介（ 大阪星光学院高等学校）
...N「日本代表/新・日本代表プログラム」 ヨーロッパをはじめアメリカやアルゼンチン、ジョージアなど多国籍の同年代の選手と、寮生活をしながらサッカーと語学を学んだ。 サッカーでは、スキルだけでなく、選手...
まなり（ 千葉県立松戸国際高等学校）
...々なアクティビティやイタリアの文化歴史に関するクイズを解くグループ活動、アンバサダー活動を通して多国籍の参加者と親睦を深めました。新しい言語習得をする方法や多様な背景を持つ学生が楽しく学ぶ教育環境づく...
ベンベン（ 広島大学付属福山高等学校）
...を題材にした画像認識AIの開発を通して、プログラミングやデータ分析を実践的に学びました。 また、多国籍の学生と授業内外でディスカッションを行い、AIをどのように学び、社会でどう活用すべきかという考え方...
カリフラワー（ 立命館守山高等学校）
...を行った。 まず、日本や滋賀県について紹介するプレゼンテーションを行った。現地の先生と相談し、多国籍の留学生が集まるインターナショナルクラスで発表する機会をいただいた。プレゼンでは滋賀県の具体的な観...
小野杏海（ 大阪府立富田林高等学校）
...C カナダ バンクーバー 短期（3か月以内） 2ヶ月 自分らしく通える学校とは？校則の探究をしに多国籍国家、多文化主義のカナダ、バンクーバーに留学しました。自由とは、自分らしさとは、ルールとはをもっと...
中山璃乃（岡山大学／ 大阪府立水都国際高等学校）
...ランティアメンバー達と共に環境保護活動とチャイルドケア活動に従事しました。最初の２週間は同年代の多国籍なメンバーとホストファミリーの家に滞在し、最後の１週間は年齢に関係なく全てのメンバーと寮に滞在しま...
鮫島 あいり（ 旭進学園 宮崎第一高等学校 文理科）
...を踏まえ、衛生教育や予防医療の重要性を実感しました。 4週間目は通年公衆衛生プロジェクトで多国籍な幅広い年齢層のメンバーと活動に取り組みました。現地でのアウトリーチ活動では、地域住民へのヘルスケ...
