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くまモンと一緒に中国人観光客ば増やすばい

ゆりぽん(尚絅大学/ 熊本県立熊本北高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 大連交通大学国際文化交流学院、現地訪日旅行専門旅行会社
  • 中国
  • 遼寧省大連市
留学期間:
11か月
  • トビタテ留学JAPAN
  • くまモン
  • 熊本県地域人材コース
  • 熊本
  • 観光
  • 休学
  • 中国
  • 遼寧省
  • 大連市
  • 書道
  • 観光立県
  • 中国人観光客
  • 観光客
  • 観光客増大
  • リピーター
  • HSK
  • ダンス
  • 11か月
  • 一人暮らし
  • マンション
  • 賃貸契約
  • 折り鶴
  • 折り鶴ピアス
  • ハンドメイド

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キーワードの一致:17件

アイルランド伝統音楽に学ぶ音楽教育

あず( 山陽女学園高等部)

...しながら計画的に行動することが大切だと思いました。 また、アンバサダー活動として、折り紙や折り鶴、寄せ書き、カード式麻雀、花札などを通して日本文化を紹介しました。折り鶴を飾ってもらったり、帰国後...

国内外でのアートや美術の存在の在り方とは

のぎ( 追手門学院高等学校)

... 様々な材料を使って表現方法が様々 日本人の展示会があった 日本人の展示会があってなのか、折り鶴を折るスペースがあった 聴覚(テレビによる音声)で伝える作品が多い 触覚で作品を作っていた ...

エンジニアリングで社会に還元したい!

北野加奈子( 文化学園大学杉並高等学校)

...かけになったのが、トビタテのアンバサダー活動です。日本文化を発信するため、留学前から準備していた折り鶴や日本のお菓子を友人に渡しました。すると、皆が喜んでくれただけでなく、「トビタテって何?」「日本で...

旅あり人あり涙あり!マレーシアで3ヶ月!

栗林 輝(Hikaru Kuribayashi)( 市立札幌開成中等教育学校)

...できました。最終日に行われたお別れパーティーでは、色々な国の方とチームを組み、協力して作った巨大折り鶴を用いて、文化の融合をテーマにアンバサダー活動も行うことができました。様々な国の方々と沢山話し、仲...

暮らしに溶け込む欧州リユース文化の探究

ibu(仙台高等専門学校/ )

...れているということでもあると思います。だから私は、簡単な日本料理を振る舞ったり、帰るときに部屋へ折り鶴とメッセージを残したり、自分なりの形で感謝を伝えることを大切にしていました。そうしたやり取りがあっ...

特徴的な韓国食文化の魅力に迫る!

M( )

...じめ調べ、説明できるように準備しておけば良かったです。また私は、アンバサダー活動として語学学校で折り鶴を配ったのですが、「なぜ鶴を折るのか」「折り鶴にはどんな意味が込められているのか」と質問された時に...

母語にとらわれない楽しい日本語教育とは?

やまもと( 大和高田市立高田商業高等学校)

...リアに留学し、小学校でボランティアをおこないました。小学校では日本語の授業の見学をおこなったり、折り鶴の折り方をレクチャーする授業を実施したりしました。また、休日には書道のイベントを開催し、日本語学習...

心理学の先進国に学ぶ不登校生徒解消の鍵

鈴木菫( 群馬県立高崎女子高等学校)

...    カラーペンは借りられた    折り紙図鑑2冊(この中から選んでもらうのも良し) 「折り鶴」「ハート」「かえる」の折り方を皆へ手順を一つ一つ見せながら教えた。 折り鶴を折るのが大変そうだ...

貧困地域に住む子供達に「夢を語る場」を

舞桜( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...の中高学校へも訪問させて貰いました。ここでもパラバルーンや、紙コップランタン、アンバサダーである折り鶴や紙コップけん玉を行いました。中には、数回しか訪問していないのに、私宛に手紙を書いてくれる女の子や...

かわいいだけじゃだめ?野生動物保護

山本 雪凪( 石川県立金沢伏見高校)

...ンティア活動に苦戦したことです。何回もその施設へ行き交渉しました。二つ目はアンバサダー活動として折り鶴を渡した際に、不快な言葉を言われたことです。しかし私は、自ら考え立ち上がることができました。挫折を...