日本のバレエ芸術水準を世界に！
Saku（ 愛知県立時習館高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ピッツバーグバレエスクール
- アメリカ合衆国
- ピッツバーグ
- 留学期間：
- 10ヵ月
- バレエ留学
- アメリカピッツバーグ
- ニューヨーク
- ミュージカル
- 芸術
- クラシック
- オーケストラ
- 学生寮
- ひとり旅
- 海外
- 洋楽
詳細を見る
タグの一致：海外 3件
世界を繋ぐ"国際弁護士"を目指す高校生✨
石谷羅楽（ 大阪府立水都国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILAC -international language academic of Canada-
- カナダ
- トロント
- 留学期間：
- 5週間
- 国際弁護士
- 弁護士
- 法学
- 法律
- 少子高齢化
- 移民受け入れ
- 社会問題
- 人口減少
- 解決策
- カナダ
- トロント
- 5週間
- 語学学校
- インタビュー
- 専門家
- 街頭インタビュー
- ホームステイ
- バレエ
- 海外
- 短期留学
- 夏
- 夏休み
- 2024年の留学
詳細を見る
日本式教育をインドに！
元木啓貴（九州大学／ 広島学院中・高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Yamada JUKU School
- インド
- 留学期間：
- 6ヶ月
- インド
- 教育
- ビジネス
- インターン
- 海外
- 半年
- シェアハウス
- 質の高い教育をみんなに
詳細を見る
キーワードの一致：1788件
Aiyaka（広島大学／ 広島市立舟入高等学校）
...としては、語学力が確実に上がるということ、異文化に触れ・自文化を見つめるきっかけになるということ、海外で長期間自力で暮らしたという自信がつくことなどがあります。お勧めできない理由があるとすれば、日本の...
たけ（東京工業大学／ 東京都私立城北高校）
...は出来なかったが、ONDLが持つ正孔輸送層の中で最適なものを発見することができた。 幼少期から海外に携わる経験が多かったことと海外出張をする父や姉の背中を見て、自分も将来海外に携わる仕事をしたいと...
Yoshi-chan（同志社大学／ 福岡県立明善高等学校）
Yoshi-chan 福岡県立明善高等学校 同志社大学 政策学部 シリア難民青少年の教育支援 海外インターンシップ 特定非営利活動法人国境なき子どもたち（KnK） ヨルダン アンマン 長期（6か月以上...
シホ（京都産業大学、京都産業大学大学院／ 大阪府立花園高等学校）
...の宇宙食開発企業に就職し、さらなる知識とスキルを習得する必要があると考えるようになりました。また、海外でやっていく自信を身に着けることができたのでアメリカでの就職に向けて本格的に取り組んでいく予定です...
井上 広心（高知工科大学／ 香川県立善通寺第一高等学校）
...に行き、植物のフィールド調査としてさく葉標本の作成とGPSデータの収集を行った。 高校生に時代から海外には興味があった。 ただ、英語が苦手であったこともあり、海外に行く勇気がなかなか湧いてこなかった...
えまちゃん（新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中／ 新潟県立新潟南高校）
...。 1年間の交換留学を通して（１）韓国の大学院に進学する（２）韓国語・英語を活かせる職に就く（３）海外に住むという目標ができた。そして私は今、ソウル大学の大学院（修士課程）で国際学を学んでいる。201...
Yoichi Harada（北海道大学大学院／ 北海道札幌東高等学校）
...ー学科 アメリカ合衆国 テキサス州ヒューストン 長期（6か月以上） 11ヶ月 留学での目標は、「海外の異なるアプローチ、研究スタイルを学ぶと同時に論文発表して世界に発信すること」 。修士1年が1年間...
ゆっぴー（千葉大学／ 千葉県立船橋高等学校）
...から関わるのが自分に合っているかを模索しているところです。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 大学独自のもの 【秋学期】大学で授業を受講することが中心でした。教育学部の授業（フ...
勝見 志穂（信州大学／ 長野県上田高等学校）
...短期であったため、毎日タイトスケジュールでしたが、とても充実していました。 私は大学に入学する前に海外留学をしてみたいという目標がありました。大学に入ってから、一般教養の授業で、国際理解に関する講義を...
