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主体的な学びの場としてのボランティアを!
今瀬美里(名古屋大学/ 可児高校)
...れるところは多くある。まずは調べてほしいし、トビタテのことであればいつでも相談に乗ります! 単位・留年 休学・留年 休学してよかったと思っています! 交換留学という形ではなかったので休学せざるをえなか...
日系ブラジル人の移民調査
長嶺レイカ(名古屋学院大学/ 光ヶ丘女子高等学校)
...を持つきっかけとなりました。
いろんなことを見よう、やってみよう精神で過ごしていました。 単位・留年 休学・留年 ギリギリまで休学するかしないかで迷っていた 留学をした1年間は休学しましたが、留学す...
環境先進国ドイツへ
島根 咲(慶應義塾大学/ 西武学園文理高等学校)
...ンヘンの南にあるスキーチームに入れてもらい、スキーの本場オーストリアを拠点に練習しました。 単位・留年 単位互換 交渉! 私は大学の交換留学を併用して留学しました。そのため、学部を4年で卒業するために...
香港への挑戦〜アジア経済の今を見る〜
ぽんち(慶應義塾大学/ 慶應義塾高等学校)
...心理学や中国語を学ぶ。 中国の深センにある工場でのインターン。現地作業員として労働に従事。 単位・留年 休学・留年 休学しよう 人生長いことを考えれば、1年伸ばしてもいいんじゃないかな、というのが個人...
福祉先進国フィンランドからの学び
TAK(立教大学/ 川越東高等学校)
...く移民という新たな社会問題に気づき、福祉と移民の関係について知見を広げることにつながった。 単位・留年 休学・留年 大卒から就職直行コースは選択肢の一つでしかない 文部科学省の調べによると、昨今、留学...
台湾で看護のシミュレーション教育を学ぶ!
りさ(弘前大学/ 青森)
...語の修得 インターナショナルプログラム参加
シミュレーション授業
看護教育に関する研究 単位・留年 休学・留年 看護学生の留学に関して 私は2度の長期留学をしましたが、1年ずつ休学するという選択を...
貧困削減への経済学的アプローチ
くつしたねこ(長崎大学/ 名古屋市立向陽高等学校)
...社会政治経済の問題を取材やファクトやデータに基づいて整理・議論し、発信することに携わった。 単位・留年 単位互換 シラバスは私の教科書 交換留学をする際に問題となるのが、留学先の大学で取得した単位を自...
サイエンス✕3DCG!科学を可視化せよ!
たけ。(鹿児島大学大学院/ 福岡県北九州市 戸畑高等学校)
...説アニメーションを語学学校の一般人に紹介することで専門的でわかりにくい解説を修正しました。 単位・留年 休学・留年 休学してでも留学する価値はあるか? 答えは人それぞれ異なると思います。私は当初,大学...
再生可能エネルギーの可能性の模索
ユーキオノ(京都大学大学院/ 大阪府立四條畷高等学校)
...に行きたいという思いがあり、留学を決意しました。この留学により得られるであろう経験を考えると、1年留年してしまうことは全く気になりませんでしたし、その1年をより意義深いものにしようという思いを持ってい...
理想の教育を目指して
あいか(香川大学/ 香川県立高松北高等学校)
...とは大変ですが, 理解してくれた後は一番の味方となって助けてくれると思います。 留学に行く前は, 留年や就職のことなど留学について本当にたくさんの悩みがありました。しかし, 留学から帰ってきて思い返す...