国際ボランティアinネパール
ましょ（ 福島工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Projects Abroad
- ネパール
- カトマンズ
- 留学期間：
- 4週間
- ボランティア留学
- ネパール
- カトマンズ
- ４週間
- 夏休み
- ホテル
- ルームメイト
- ペイント
- 教育
- 折り紙
- 困難
- 励まし合い
- 笑顔
- チームワーク
- 繋がり
- 目標
- 夢
- 短期留学
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monet（ 静岡雙葉高等学校）
...しでも興味があるのならすぐ行動に移すことが大事です。留学は成功しても失敗しても確実に自分の成長に繋がります。今まで知らなかった世界、価値観は素晴らしいもので、自分に刺激を与えてくれる存在です。やった後...
吉川尚志（東京学芸大学 教育学部／ 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校）
...ーツ栄養学等を学ぶことで、私自身のコンディションをどのようにして整えていけば良いのかを学ぶことに繋がりました。 日本とは異なるサッカーへの考え方や、多様な価値観、そして人種の中でやり抜いたこの経験は...
かすみん（鹿児島大学／ 宮崎県立宮崎西高等学校）
...る場を設けてもらい、先生や他の生徒の意見を聞いたり、応援してもらったことがモチベーションアップに繋がりました。 現地で有機農業の普及活動を行っているNPO法人にて２ヶ月間インターン生として活動しました...
大西 玖瑠美（香川大学→大阪公立大学大学院／ 香川県立善通寺第一高校）
...すのは気が引けましたが、先生や日本人学生、その日本人学生に紹介してもらった現地ネイティブ学生との繋がりができ、心にゆとりができました。他にも寮の守衛さんや、合気道でつながった人たち(地域の合気道教室に...
後藤啓太 (Goppi)（鹿児島大学／ 福岡県立戸畑高等学校）
...いです。 ●その反面、日常生活において”リスク要因”が多いことなどから、生きるために人と人との繋がりとても強固です。 こうした背景から、「”あいつ”が頼んでくるなら、VISA発行を急いでやろうか」...
弓木流々（ 私立駒込高等学校）
...万歩街を歩いて沢山の方と会話したことで語学力が飛躍的に伸びたと思います。国や言語が違っても人との繋がりであることに変わりなく、心を開けばどんな人とでも理解し合えることを学びました。 臨機応変な行動、体...
久保田かのん（早稲田大学／ 埼玉県立川越女子高校）
...ス向けのプログラムにも参加し、業界に特化した特別イベントでは、ビジネスの観点からオハイオと日本の繋がりを学びました。桜の祝賀会など、コミュニティー内でJASCOが担う重要な役割が見て取れました。 日本...
みさと（愛媛大学／ 高知県立高知小津高等学校）
...技術や研究者コミュニティーを活用して今後も研究活動を行う予定です。 伝える 多くの研究者や学生と繋がりを持つために、自分から話しかけ自身の意見を述べたりすることが多かったですが、これにより自分の考えを...
miu（京都工芸繊維大学／ 大阪桐蔭高等学校）
...どを学んだ。 独自のフィールドワークでは、主にアムステルダムの運河と街、またアートと街や人との繋がりを観察、調査研究した。そこからオランダと日本の相違点による政策の違い、応用の方法などを見出した。同...
Yuka（明治大学／ 神奈川県立湘南高等学校）
...て、当初の目的は達成。それ以外にも途上国で働く楽しさや難しさ、異なるバックグラウンドを持つ人との繋がり、各国の食文化に触れるなど、得難い経験をした。 また、ケニア滞在中に自身の貧困問題に対するマイン...