四国よ！世界の観光地域を目指せ！
青野 舞（長崎大学／ 愛媛県立今治北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アンジェ大学
- フランス
- アンジェ
- 留学期間：
- 10ヵ月
- フランス
- 長期
- 交換留学
- アンジェ
- 観光
- 四国
- 日本語
- ボランティア
- ８８箇所巡り
- 日本代表
- 選択
- 覚悟
- 責任
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Ak（長岡技術科学大学大学院／ 香川高等専門学校）
...のヒントを求め、ドイツ留学を敢行した。 現地大学とのコネクションを確立し、博士課程修了後に在籍する選択肢の一つを手に入れた。また、GISソフトウェアで海外の都市を分析する手法を学んだことにより、日本に...
ゆっこ＠ボツワナ（鳥取大学、鳥取大学大学院／ 名古屋大谷高等学校）
...した。しかし、就職活動や進学を焦って決めるよりかは、様々なことを経験した上でじっくりと考えて将来の選択をしたいと思い、通常は２年で卒業できる修士課程を、帰国後１年間伸ばして３年で卒業することに決めまし...
Sae（津田塾大学／ 都立立川高校）
...うところがあった。仕事とか遊びの誘いとか。けどその時その時の自分と置かれている状況を把握して、どの選択をするのがベストか考えて行動出来るようになった。断る時はきっぱりと！ 今後もプログラミングの楽しさ...
あや（ （非公開））
...航したアメリカ、出会った仲間の出身国、そして日本について理解を深めることができました。 留学という選択肢に興味をもった頃の動機は「とにかく海外に行ってみたい！」というものでした。しかし、計画を立ててい...
大山壮歩（千葉大学／ 麻布高等学校）
...ごとにローテーションをする臓器を選ぶことができた。私は以前より興味のあった肺・乳房・血液・消化管を選択した。Residentの主な業務は、指導医とともにその日の症例の最終チェックを行うsign out...
歩くコメディ映画 SHUTO! しゅーと（東洋大学／ 千葉県立成田北高校）
...に自由を！』 僕は、の日本という労働力の不足している国にGap Yearを導入することで、学生の選択肢や個々の能力が多彩化し、一個人が社会で多くの役割を担える社会実現位つながるのではない母という仮説...
長弓拓矢（千葉大学／ 神奈川県立相模原中等教育学校）
...ってくるのでチャンスを掴みたいひとにおすすめだ。 清華大学に留学しに行く人へ 清華大学は履修選択後に落とすことができるので、多めに履修選択して後から絞る方法を取ると良い。 学外の交流会に積極的...
ほっしー（東京工業大学大学院／ フェリス女学院高等学校）
...しい分野を学んだり，現地の先生や学生，また現地で出会った日本人の方々の意見を聞いたりして，ますます選択肢が増えてしまったというのが正直なところだ．今は目の前の修士研究に精を出しながら，自分が本当にやり...
くるみ（大阪大学／ 京都女子高等学校）
...ていなかったため、即座に病院に行く必要がありました。緊急時に費用のことは気にせず、病院に行くという選択ができたので、保険に入っておいてよかったです。 あと病院に関わらず緊急時は現地の友達を頼りましょ...
