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日系人をもっと宝物に

けんたろう(法政大学/ 神奈川県立多摩高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 在亜日本人会 / ブエノスアイレス大学
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
留学期間:
8ヶ月
  • 南米
  • アルゼンチン
  • ブエノスアイレス
  • 日系人
  • ウチナーンチュ
  • アイデンティティー
  • コミュニティー
  • 持続可能性
  • 日本人会
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 学生寮
  • 日本発信プロジェクト
  • ソフトパワー
  • 大学4年
  • 休学
  • スペイン語

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キーワードの一致:342件

オーストラリアから学べる学校教育

中島聖奈( 長崎東高等学校)

...思ったことか。そんな私でもオーストラリアで友達を作れた方法があります。それは、「どうせみんな自分のこと忘れる」と思い込むことです。そうすれば失敗が怖くなくなってどんどん話しかけられるし本で話せます!

Jr.和菓子部門日本代表

福地猛(明治大学/ 東京製菓学校)

...トフォンの中に映っていた世界とは似ているようで全く違う世界が広がっていました。 SNSには匂いや(雑)などが入っていません。その為視覚からしか感じられずそれも小さい画面の中からです。 実際に海...

教育支援をカンボジアのリアルから学ぶ

脇坂 祐汰(立教大学院/ 神奈川県立 希望ケ丘高等学校)

...サポートを行った。 ②他学部向け簡易日本語授業 週3回、1時間の簡易日本語授業を開講。五十や挨拶といった基本的な内容を教えた。 ③日本への留学書類作成サポート 日本への留学サポートが...

日本で林業と環境保護を両立させたい

掛谷知海(千葉大学/ 千葉県立長生高等学校)

...メイトが起床して登校し、私が寝た後に部屋に帰ってくるので会話する機会がほとんどないうえに、夜中の物で目を覚ましてしまいます。朝早くに家族と電話するときも、ルームメイトを考慮して部屋から出て電話しなけ...

和柄とイタリアデザインの融合

まい( )

...よく食べることが出来る。 英語とイタリア語で専門用語の勉強をもう少しすれば良かったと思う。また、発が上手くできず伝わらなかったことが多々あったため、発の練習は必ずするべきだと思った。 留学をするま...

最先端のGKのトレーニング技術を獲得!

かずほ( 大阪府立四條畷高等学校)

...に比べるとわかりやすいとよく言われますが、私の場合は逆でした。学校がアメリカ英語だったり、自分の発がアメリカ英語寄りなこともあって聞き取りに苦戦しました。特に美術館の案内や練習中の専門的な用語など分...

インクルーシブ教育を浸透させるには

門口愛実( カリタス女子高等学校)

...ンタビューをトビタテ生の友人と行いました。 語学力 英語 インタビュー中の難しい会話はとりあえず録して聴き返せ!! 私は現地でインタビュー中の英語を聞き取るのに本当に苦労していました。授業などでは本...

理想像であるグローバル漫画家へ近づく!

青い木( )

...て英語で授業を受けました。放課後は図書館に行き、置かれていた漫画を読んで使われているオノマトペ(擬語•擬態語)をメモをしました。学校で伝統的なパフォーマンスがある日は見に行き、異文化を自分自身で感じ...

脳神経内科医になるためのはじめの一歩

茂垣 聖( 千葉県立佐原高等学校)

...んでした。しかし、ネイティブの英語も、語学学校の友達の英語も、普段日本で聞いているリスニング教材の声とはスピード感や訛っている感じが全然違くて、最初は言っていることがさっぱり分かりませんでした。お昼...

ラテン文化と柔軟な姿勢で網膜疾患に挑む

松岡あさひ(岡山大学/ I-Shou International School)

...での会話を強いられた。また、これに加えて南部のスペイン語はスピードが速かったり、語尾まではっきり発しなかったりと訛りが強く、標準的なスペイン語の練習ではだめだと悟った。そこで、とにかくその訛りに慣れ...