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ドイツで日本語を教える教育実習
田川ひかり(大阪大学/ 大阪府立千里高等学校)
...ンリッヒハイネ大学(通称名デュッセルドルフ大学) ドイツ デュッセルドルフ 長期(6か月以上) 11か月 主な留学内容は、①ハインリッヒハイネ大学(デュッセルドルフ大学)での教育実習と②(継承語)日本...
感性工学の視点から伝統工芸を世界に発信!
伊藤 鈴(信州大学/ 茨城高等学校)
...ェン, バウハウス大学ヴァイマル ドイツ ベルギー ルーヴェン・ヴァイマル 長期(6か月以上) 11か月 各地の伝統工芸品・素材を感性工学の視点から商品開発・評価することで、より魅力を伝えることができ...
ドイツ語学習からのBioインターン留学
トミー(秋田県立大学/ 益田高校)
...ターン留学 海外インターンシップ ドイツ語語学学校 ドイツ アウグスブルグ 長期(6か月以上) 11か月 世界的に見て大きなビオ(オーガニック)の市場を持つ国ドイツで、現地の人々の生活観や食事観を主と...
田沢湖へのクニマス里帰りのために!!
門脇ひなた(岩手大学/ 秋田県立大曲高等学校)
...めに!! 海外インターンシップ サスカチュワン大学 カナダ サスカトゥーン 長期(6か月以上) 11か月 秋田県仙北市にある田沢湖へのクニマス里帰りを実現させるために、カナダにあるサスカチュワン大学で...
「自分を好きになれる教育」のヒント探し
Asako(山形大学/ 山形県立新庄北高等学校)
モロッコ王国で「教育」について考える
なおこ(筑波大学/ 大妻多摩高等学校)
...iversity in Ifrane モロッコ イフレン・ラバト・アズロー 長期(6か月以上) 11か月 モロッコで、「ノンフォーマル教育」を学ぶ、が最終的な留学のテーマです。具体的には、①Al Ak...
オランダで国際法を究める
川村颯(筑波大学/ 広島県立広島国泰寺高等学校)
...ユトレヒト大学法学部、在オランダ日本国大使館 オランダ ユトレヒト・ハーグ 長期(6か月以上) 11か月 多くの国際機関が設立されているオランダのユトレヒト大学で国際法を学びました。また国際法を用いた...
建築環境の健康改善
橋本果歩(早稲田大学大学院/ 宮城県仙台第二高等学校)
...・土木・都市環境 デンマーク工科大学土木工学科 デンマーク コペンハーゲン 長期(6か月以上) 11か月 私は、建築環境の健康改善をテーマに研究留学してきました。留学中の主なプロジェクトは二つあり、一...
観光先進国タイで学ぶ広告・PR術
まな(東北学院大学/ 仙台東高等学校)
...・日系広告会社(タイ)・旅行会社(タイ) タイ フィリピン セブ・バンコク 長期(6か月以上) 11か月 効果的な観光情報の発信方法を学ぶため、フィリピンとタイにて計11か月間のインターン留学をしてき...
結晶学のエキスパートの下で武者修行!
とばせ(熊本大学大学院/ 天草高校)
...地学 ロレーヌ大学結晶学研究室 フランス ナンシー 長期(6か月以上) 10か月 ロレーヌ大学に11か月間の研究留学を行いました。指導教官であるマッシモ・ネスポロ教授は理論結晶学の大家であり、様々な論...