留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:AP 1件

キーワードの一致:1959件

日韓の若者の価値観の差を教育から紐解く!

弓木流々( 私立駒込高等学校)

...た。その友達と仲を深めるうちに韓国に留学したい、その友達に会いたいと強く感じたことがトビタテ留学JAPANに応募したキッカケです。 アンケート結果から様々なことが分かりました。両国の教育の長所や短所、...

IT先進国エストニアから学ぶ未来の社会

Kensuke(早稲田大学/ 早稲田大学系属 早稲田実業学校 高等部)

...クグラウンドの人と一緒にプロジェクトを進める力など。 社会に良い影響をもたらす。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 1. 大学(交換留学) - エストニアの社会福祉や教育、政策、文化、...

ドイツで建築を研究する!

カンナ(長岡造形大学/ 山形県立山形工業高等学校)

...きませんが、ヨーロッパ、アフリカ、日本、どこかで建築を仕事にしていると思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの 交換留学先であるトリアー応用科学大学に1年間所属し、研...

日本との違いは?ジェンダー平等in NZ

うっつー( 福岡雙葉高校)

...められることでしょう。課題の解決に向けて大学に進学し、学びを深めたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ホームステイをしました。一つ年下のシスターとマザーがいました。マザーが...

異文化に対して開かれた視点を身につける

山本風薫(国際基督教大学/ 新島学園高等学校)

...をどのように社会に繋げていくことができるのか、引き続き考えていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 【オハイオ州立大学:8月〜5月】 中国語の授業や大学院生の授業など、...

環境保護に”じぶん事”として取りくむ挑戦

Mako shark( 田園調布学園高等部)

...わりませんが、漠然と、世界と日本を繋ぐような仕事に従事したいと今は思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 同じプログラムに参加している様々な国から来た多国籍ボランティアの人々と...

激動の急成長国でITの社会実装を学ぶ!

上津原 和弘(徳山工業高等専門学校/ 徳山工業高等専門学校)

...じています。持ち前の実装力を生かして、技術を社会に提供する開発者になりたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 UiTMの研究室に配属され、自分で活動を計画して実行していきました。2...

パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ

吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)

...空間をたくさん生み出したい ・もっと自由で可能性のある都市のあり方を模索したい トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・パリ国立建築大学ラヴィレット校で都市デザインを学ぶ. ・スタジオ演...

パリで都市・ランドスケープデザインを学ぶ

吉武 駿(京都大学大学院/ 岐阜高等学校)

...空間をたくさん生み出したい ・もっと自由で可能性のある都市のあり方を模索したい トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・パリ国立建築大学ラヴィレット校で都市デザインを学ぶ. ・スタジオ演...

I'm NOT Sensei! 研究留学

MS(新潟大学大学院 保健学研究科/ 山形県立酒田東高等学校)

...み重ねていきます。また、もっと世界中の研究者と出会って人脈を広げていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 9か月間を通じて留学先のConrad博士の研究グループで研究に従事しま...