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はな（ 長崎県立諫早高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF Brighton
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ３週間
- イギリス
- ブライトン
- ヨーロッパ
- ３週間
- 短期留学
- 語学留学
- トビタテ！留学
- JAPAN
- 高校生
- アカデミック
- テイクオフ
- EF
- 友達
- ダンス
- ホームステイ
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白木 香帆（広島大学大学院／ 愛知県立千種高等学校）
...と考えています。そして将来は、ビジネスの視点を持って国際協力に貢献したいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ウカヤリ州内の先住民の小学校で調査を行った。 約３か月間、５つの小学校...
今泉 陽向（College of New Caledonia／ 角川ドワンゴ学園N高等学校）
...わり、世界中の人々を笑顔にする作品を生み出せるようこれからも頑張っていきます。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 2022年7月4日から29日まで、Emily Carr Universi...
かすみん（鹿児島大学／ 宮崎県立宮崎西高等学校）
...知見を活かして、日本の畜産の発展に貢献できるような獣医になれるよう頑張ります。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 １ヶ月間、語学学校で英語を学びました。１日６時間のマンツーマンレッスンと...
大西 玖瑠美（香川大学→大阪公立大学大学院／ 香川県立善通寺第一高校）
...価値観がどのようなものか、ケア責任がいかように生成されているのかを言語化する。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 【語学学校編】 フィラデルフィアにある私立セントジョセフ大学の隣にあ...
もち（ ）
...が正直まだ見つかっていない。 大体の方向性が見つかったら改めて記そうと思う。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 半日はインターンをして、半日は語学学校で授業を受けた。 学習内容につい...
後藤啓太 (Goppi)（鹿児島大学／ 福岡県立戸畑高等学校）
...）地域・分野を跨いだ国際共同研究（←のために...）実績を積み、大義を伝える！ トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 【発展途上地域にトビタつ意義】 コロナ渦で、かつ観光都市でない地域に渡...
りり（ ）
...間しっかり、語学や文化を学び、今後の進路選択に活かしていきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ◎オンラインで日本のお茶文化を伝える オンラインで特に難しいと感じたの...
あおぞら（東北大学／ 県立浦和高等学校）
...わりの中で、少しでも多くの子どもが生きづらさを払拭できるような教員になりたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 トゥルク大学で教育学の勉強、現地の小学校での教育実習を行なった。大学では...
MAYU（ 高田中高等学校（三重県））
...、様々な学びを通してステップアップし、将来のキャリアアップにつなげていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 シドニーの語学学校に通ったが、そこは毎日アクティビティが開催され、また生...
