最終更新日：2018年03月15日 初回執筆日：2018年03月15日
語学力：
| 言語 | 留学前 | 留学後 | |
|---|---|---|---|
| インドネシア語 | 挨拶など基本的な会話ができるレベル | → | 授業や会議の内容が理解でき、必要な発言ができるレベル |
留学の傍ら、日本語教育を行っていった。日本人として、日本の文化を留学先や、高校、塾で広めていった。また、インドネシアの先生ではなかなか伝えられない本物の日本語の発音をネイティブスピーカーとして教えていった。日本語教育や文化を伝えくことを通して、日本へ行きたいという気持ちや思いが出てほしいという思いで活動を行っていった。
そして、日本を広めていくとともにインドネシアの文化や宗教も吸収していった。
インドネシアの文化を自身が学んでいくことによってインドネシアへ渡航する人や興味を持つ人へ伝えていくことができた。
日本語教育が発展していっているインドネシアで、インドネシアの現地の先生はいるものの、日本語ネイティブが少なく、自らが行くことによって1人でも多くの学習者と触れ合い日本の魅力を伝えていきたいと思った。また、日本とはちがう文化を持つインドネシアの文化、日本にはなじみの少ない宗教という観念がどういったものなのか学びたいと思ったのがきっかけ手留学を決心した。
インドネシアの舞踊を含めインドネシアの文化をまなんでいくことができた。塾や、高校、大学、実習生派遣学校にて日本語教育を展開していくことができた。
忍耐力
インドネシアでは時間にルーズな面もあるため、友人が遅れてくることや、学校でも先生が遅れてくることもあり、待つことが必要になる。
インドネシア語を学びインドネシアの文化を学んだ今、インドネシアで就職し貢献していくことがこれからの計画。インドネシアで就職するということは日本への貢献が少なくなってしまうが、インドネシアに来た渡航者、留学生などの相談相手になっていけたらと思っている。
2017年
8月～
2018年
2月
基本的には個人の活動になり、高校では日本語教師のアシスタントをするような形で活動していった。また、塾では毎週2回2から6人の学習者に対して日本語学習を展開した。ほかの塾では、会話のクラスに入り、そのクラスのレベルに合わせた会話を展開していった。実習生派遣学校では週に一回30人程度のクラスに入り日本の文化や習慣を伝えていった。どのように間接的かつ直接的に日本語を教えていくか
を実際に教師という立場になり考えていくようになった。
大学の留学では自身より年齢の低い友人が多くどのようにかかわっていくか戸惑うこともあったが、みんなフレンドリーだったので自然になれていくことができた。
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学費：納入総額 66,000 円 |
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住居費：月額 87,500 円 |
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生活費：月額 210,000 円 |
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学費：納入総額 66,000 円 |
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住居費：月額 87,500 円 |
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生活費：月額 210,000 円 |
日本語教育を実施していく上で沢山の先生や、関係者、学習者にかかわってきました。
それをしていく上ではそれぞれの人とのかかわりが大切で、そのかかわりがなければこうして、留学を成功して終えることができなかったと思います。
また言った当初に受け入れてくれたホストファミリーにはとても感謝しています。
日本に興味、理解のある家族でとても居心地もよく楽しい時間を過ごすことができました。
休学またそれによる留年というのは留学をすることで起こりかねない問題でもありますが、その半年ないし1年という時間は留学という貴重な経験に変えられる。周りが休学しないから、留年って響きが良くないという先入観や周りの意見にとらわれずに自身の意見を持ち通していくことが必要。
