留学内容

私は、2020年東京オリンピック・パラリンピックでスポーツの楽しさを広めるジャーナリストとなり、途上国でのスポーツ普及・スポーツ振興において日本のプレゼンスを高めたいと考え留学しました。今回の留学では、その第一歩として、スリランカの出版社でのインターンシップとスリランカの小学校で体育教 師のボランティアを行いました。出版社でのインターンシップではリサーチ、インタビュー、執筆といった仕事を行いました。フリーペーパーの会社でインターンシップを行なったので、記事を書く他に広告営業も体験することができました。体育教師の ボランティアでは、現地の学校の体育の先生と協力しながら、子どもたちの健康や運動能力の向上を目指し、スポーツを指導をしました。スリランカの学校では限られた設備しかなく、体育教師の数が不足しているため、これらの学校で持続可能な体育プログラムを確立していくことを目標としました。4ヶ月という短い間で持続可能な体育プログラムの確立まではいきませんでしたが、子供たちの成長を見ることができました。

留学の動機

留学をしようと思ったきっかけは、高校の先生の「途上国には部活どころか体育の授業もない。」という一言でした。昔からスポーツが大好きで、体育の授業を楽しみに学校に行っていた私にとっては衝撃でした。私はその時から、途上国でスポーツを普及させたいと考えるようになり、より多くの人に途上国でのスポーツ環境や状況を知ってもらうため、ジャーナリストになりたいと考えるようになりました。

成果

スリランカでは三日間停電したり、今まで日本で当たり前に使っていたクーラーがなかったり、集合時間なんてあってないようなものだったり今まで体験したいことがないことを体験しました。しかしながら、三日間停電してもろうそく1本で歌って語り合ったり、クーラーがなくても意外に平気だと感じたり、今ある環境で楽しむ方法を知ったり新たな価値観に出会うことができました。

ついた力

行動、忍耐、生命、語学力

行動→自分で考えて行動するちから
忍耐→時間通りにいかなくても、激混みバスに乗っても我慢する力
生命力→日本のような恵まれた環境じゃなくても生きていく力
語学力→英語力

今後の展望

今後は日本のものづくりなどのビジネスを通して世界に貢献していきたいです。