留学内容

➀19・20世紀フランス文学を学ぶこと。
→19・20世紀フランス文学、比較文学の授業を受講しました。また、フランスの文学史的に、古典文学について知る必要性も鑑み、後期に17・18世紀フランス文学の概説授業に参加しました。
➁3年次論文の執筆
→日本であまり大きく研究されていないため、参考文献が少なかったのですが、フランスでは多数の参考文献に恵まれました。それらを読み、理解することは大変でしたが、情報量のある論文を書くことが可能となりました。帰国後は、その情報と一層の研究を行い、卒業論文を執筆しています。
➂フランス語の学習
→前期、後期ともに、留学生とクラス分けされたフランス語学習の授業に参加していました。また、Tandems Bilinguesという、言語交換パートナーを作るシステムにより、フランス語を学習していました。
④当該学部内で開催された文化祭(フランスでおそらく文化祭が実施されているのはパリ東大学のみだと思われる)へ参加。
当該学部のコーディネータに友人と誘われ、留学生10か国籍15人で構成されるメンバーで参加しました。行った内容は、当日の出し物をパフォーマンスをしながら宣伝すること。その年の文化祭のテーマが「reflet(英語でreflection)」であったため、自分達の国際性の豊かさを反映させながら、宣伝しました。

留学の動機

学校の授業の一環で、マレーシアに3週間の滞在をした時に、異文化に触れること、異文化を知ることをもっとしたいと考えました。
始めは英語圏への留学を考えていましたが、自分の専攻分野のフランス文学を学ぶのは、個性的で面白いかもしれないと考え、フランスに変更しました。最終的には、自分の研究がフランスに行って知ることが出来ることが多いという判断から学術的な目的をしっかり持つようになりました。

成果

➀勉強面については、フランス文学についての知識がしっかり入りました。フランス語については、話す・書くという能力が飛躍しました。大きな成果としては、3年次論文を現地で執筆出来たことが挙げられます。
➁文化祭のおかげで、フランス文化はもちろんのこと、留学生たちから異文化を学ぶことが出来ました。また、何より文化祭のグループがかけがえない存在となって、私の留学生活を充実させてくれました。

ついた力

積極性を持って動く力

フランスで最初に痛感したのは、自分から動き出さないと何も問題は解決しないし、自分に何のプラスももたらすことができないことでした。
そのため、言語習得のためにTandems Bilinguesや、一番大きい挑戦として、文化祭へ参加しました。正直、最初は自分が他の留学生や現地学生と対等に渡り合えないから断ろうと考えましたが、何事も挑戦の精神のもと、最高の経験と友達ができました！

今後の展望

バイリンガルの転職支援の会社へ就職するのですが、クライアントの幅を広げられたらいいと考えています。
また、異文化への理解の深さで、フレキシブルな対応力を持って、多くの人と渡り合っていきたいです。