留学内容

「地元の人や未来の滋賀県民のことも大切にしながら、どのような視点から滋賀県の魅力を伝えると多くの人の心に届き、観光業が盛り上がるのだろうか」というもの。
滋賀県の魅力が国内外に伝わっていないと考えていたので滋賀県の魅力を発信したいという思い、自分の英語力を伸ばしたいという考えから留学を決意した。
このテーマのもと、滋賀県と人口や面積が近く、観光地として人気があり海にも面しているオーストラリア・アデレードで、住民や観光客へのアンケート調査や観光地の視察、聞き取り調査などを行った。
留学中は、現地の学校に通い、現地の生徒と同じ授業を受けながら、次のような活動を行った。
まず、日本や滋賀県について紹介するプレゼンテーションを行った。現地の先生と相談し、多国籍の留学生が集まるインターナショナルクラスで発表する機会をいただいた。プレゼンでは滋賀県の具体的な観光地を紹介したり、簡単なクイズを取り入れたりすることで、楽しみながら理解を深めてもらうことができた。また、クイズに正解した人へのプレゼントとして、自分でデザインした滋賀県のステッカーを配布し、多くの国の人に滋賀について知ってもらうきっかけを作った。
さらに、休日などの時間を利用して観光地を訪れ、観光客や地元の人に声をかけ、「なぜここに来たのか」「どのような点を魅力的だと感じるか」などについて聞き取り調査を行った。現地の友人や先生にも協力してもらい、貴重な意見を集めることができた。このときもお礼としてステッカーを配布し、交流の輪を広げることができた。

留学の動機

将来英語の先生になりたいという夢を叶えるために英語力を伸ばしたいと考えたことです。学校の先生に紹介してもらった留学プログラムに魅力を感じましたが、経済的な負担を心配して迷っていました。そんなとき「トビタテ！留学JAPAN」の制度を知り、挑戦を決意しました。滋賀県の魅力を海外に伝えたいという思いも重なり、英語力の向上と地域の魅力発信の両方を目指して留学に挑みました。

成果

多くの人が「海の美しさ」や「リラックスできる雰囲気」に魅力を感じており、観光客の訪問は経済や文化交流に良い影響を与えると考えられていました。海は人々に癒しや楽しみを与える大切な存在であり、観光地としてだけでなく、自然のままの海を好む人が多いことも分かりました。プレゼンテーションやステッカー作りを通して、自分の探究を多くの人に知ってもらい、海の魅力に関心を持ってもらうことができました。

ついた力

自分から積極的に行動する力

留学で身に付く力は、「自分から積極的に行動する力」だと思う。
海外では知っている人がいない環境の中で、他人の目を気にせず自分のしたいことに挑戦できた。もともと積極的に行動するタイプではなかったけれど、「せっかくの経験だからやってみよう」と思い、自分から行動するようになった。その結果、以前よりも積極的になり、大きく成長できたと感じている。

今後の展望

滋賀県観光業を盛り上げるための探求活動の継続として、留学の学びを活かし、SNSや校内プレゼンを通じた滋賀県魅力発信を継続し、観光振興に貢献する。
留学で得た積極性と将来の決意から留学で「自ら一歩踏み出す大切さ」を学び、積極的に行動できるようになったので将来は教師となり、子どもたちに生き方や世界の広さ、多様な視点を伝えたい。「こんな大人になりたい」と憧れてもらえる存在になることが夢。