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自由なアートセラピーで心の解放を!
わかな( 青森明の星中学高等学校)
...の関係について調べたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 3週間のトロント大学のサマーキャンプは色んな国の人がいてほとんどが第一言語が英語では無いから、お互...
サンタバーバラで学術研究とインターン
Comet(長岡技術科学大学 大学院/ 群馬工業高等専門学校)
...を備えたソフトを開発していました。また社長からの「表面加工システムの数学的モデリングをおこないたい」との希望から、大学との共同研究を開始するために橋渡し役として活動しました。 学部在籍時に国内メーカー...
NY公共図書館の秘密に迫る!!
上野真聖( 東山高等学校)
...つ、更なる深い学びを得たいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 高校独自のもの NY公共図書館は92の分館があり、それぞれ地域のニーズに合わせたイベントや講座を開...
障がいのある子どもの可能性を広げる教育を
青山実央(立命館大学/ 名古屋市立名東高等学校)
...用されたことも挑戦してよかったと思いました。この2つの経験から今でも「チャンスの神様は前髪しかない」をモットーに迷ったらやってみることを日常生活でも意識できるようになりました。 決断 コロナ禍を超えて...
シリコンバレーという名のパワースポット
やっつん(大分大学/ )
...ポスタープレゼンを行うというものでした。
自分はとうもろこしを植えていた関係で「遺伝子組換え作物」について選択し
学生にインタビューやウェブでの調査をポスタープレゼンにまとめました。
②では「シ...
自己肯定感を爆上げさせる教育環境って?
すず( 石川県立金沢錦丘高等学校)
...いたのが、「外見に関する校則を自由にすることが子どもの自己肯定感を高めることにつながるのではないか」ということです。校則が自己肯定感を高めるヒントになるなんて考えてもみませんでしたが、実際にメイクが自...
共生社会を考えるヒュッゲなデンマーク留学
Michi( 名古屋経済大学市邨高等学校)
...になりました。 ちょっと立ち止まって考えてみる 留学中に日本との違いに沢山出くわしたので、「なぜ?」と理由を考えていました。理由を考えてみる癖がついたのか、留学以前より当たり前だと思っていたことに疑問...
共生
mia( 静岡県立清流館高等学校)
...きるように力になりたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 環境問題抑止の活動をしているAYCCボランティアというボランティア団体に所属し、日々ミーティングを...
ダンスと建築の融合 空間の探求
kounosuke( 岐阜工業高等専門学校)
...ンストラターをして教え学んでいきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ダンスの本場であるアメリカでは世界的に有名なダンススタジオが多くあり、その中で都市ロサンゼルスでも...
イギリスで舞台製作を学び、世界を目指す!
島﨑 みちほ( 成城学園高等学校)
...裏方の授業を受け、実際に体験しました。演技のサマースクールに参加している生徒と合同で「Carrie」という作品を上演し、私は照明を担当しました。その後ロンドンでミュージカル鑑賞やインタビューなどを行い...