タグの一致:キャリア 3件

フランスで観光まちづくりを

しかちゃん(金沢大学/ 京都府立南陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オルレアン大学
  • フランス
  • オルレアン
留学期間:
10ヶ月
  • フランス
  • フランス留学
  • 地域人材コース
  • 観光
  • インバウンド
  • 文化
  • 交換留学
  • 単位互換
  • 4年で卒業
  • キャリア

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日本に「非日常」を届ける!

あめちゃん(名古屋市立大学/ 旭丘高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 香港中文大学
  • カンボジア・シンガポール・マレーシア・香港
留学期間:
18か月
  • アジア新興国
  • 香港
  • シンガポール
  • マレーシア
  • カンボジア
  • ベトナム
  • タイ
  • ミャンマー
  • ネパール
  • インドネシア
  • 台湾
  • ブータン
  • 起業家
  • インタビュー
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • キャリア
  • 国際協力
  • 教育
  • 休学3年

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日本の子育てが輝くために!

青木優(お茶の水女子大学/ 学習院女子高等科)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • タンペレ大学(社会学系)/国立台湾大学
  • 台湾・フィンランド
  • タンペレ台北
留学期間:
タンペレ5ヶ月、台湾5ヶ月
  • フィンランド
  • 台湾
  • 子育て
  • 家族
  • 社会福祉
  • 社会保障
  • 女性活躍
  • キャリア
  • ライフキャリア
  • 女性
  • 女子大生
  • 教育
  • ワークライフバランス
  • 中国語

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キーワードの一致:196件

欧州でアントレプレナーシップを学ぶ

Mariko(東北大学/ 東京都立日比谷高等学校)

...ントレプレナーシップの授業を受講していた。その中で、盛んにグループワークをおこない、自身も自分のキャリアやアントレプレナーシップを磨くことができた時間だった。また、現役で中学校教師をしている友人にもイ...

地球温暖化に起因する自然災害をゼロに!

吉野英資(中央大学/ )

...特に、自然災害を未然に防止する取り組みにやりがいを感じておりました。しかし就職活動を通じて今後のキャリアを考える中で、ITやサイバーセキュリティ領域に関心を持ち、サイバーインシデントへの対応やその発生...

農業の最新技術と現場とを学ぶタイ交換留学

ささのはさらさら(東京大学/ )

...また、タイの様々な農村部を訪れ、実際に現地NGOのインターンとして現場に関わる中で、将来の自分のキャリアや必要になるスキルが明確になりました。 切り替え 留学中は常に気が張っていて、初対面の人に自分か...

AI×放射線科の米国留学

Taiki(滋賀医科大学/ )

...について、多くの人が手を差し伸べてくれます。留学をすることでしか得られない価値観や出会いは、その後の人生やキャリアに大きな影響を与えてくれると私は思います。失敗を恐れず、ぜひ世界へ飛び出してください。

現役コーチの水難事故防止活動in海外

仁城 ひなた(兵庫教育大学/ 岡山県井原市立高等学校)

...々にやらかしたことがたくさんあります。 ・ダウンロードした後に削除したらもう使えません! ・キャリアが同じだとどれがどれかわかりません! ・買ってから◯日以内に使用開始、などの条件があります! ...

ドイツでAIの安全性について考える

石戸谷由梨(お茶の水女子大学大学院/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)

...あり、「ザールラントは女性研究者にとってとても良い環境だ」という言葉を通じて、海外で研究者としてキャリアを築く自分の将来像をより現実的に思い描けるようになった。 さらに、ドイツでの生活を通じて、...

作業療法を通じて豊かな生活を探究する

Mizuki( ぐんま国際アカデミー高等部)

...金」が多く挙げられました。一方、アメリカでは70%未満と答えた人はおらず、「もっと挑戦したい」「キャリアを伸ばしたい」など未来志向の回答が多く見られました。 物事を柔軟に考える 現地の方々は「正解は一...

フィンランドと日本の教育問題のリアル

よな( 大阪府立千里高等学校)

...ができる。 人口が少ないため、国としても金銭的なサポートを行いやすいのではないかと考える。特にキャリアの変更が比較的容易であり、大学での学び直しも可能である。このような制度や環境が、生涯にわたる学び...

ロボットコメディ(お笑い)の研究

ウォンカム真生路(芝浦工業大学/ 千葉英和高等学校)

...作ってみたいです。将来、研究者になるかは決めていませんが、クリエイティビティ×テクノロジーを軸にキャリアを積んで、「一緒にいると生活がちょっと楽しなるロボット」なんかを医療や介護の現場で社会実装できた...

日仏の青少年におけるアスリート教育の違い

えりり( )

...相手のことも理解しようとする姿勢が大切だなと感じました。 今後も自分にしかできないルートで様々なキャリアを積んでいきたいですし、そういった活動をサポートできる立場にも在りたいと思います。 トビタテ!留...