タグの一致:コミュニティ 13件

地元をNo.1のまちに!+原発のこれから

ましょ(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Hylton Environment
  • イギリス
  • チェスター
留学期間:
1か月
  • イギリス
  • チェスター
  • 1か月
  • インターンシップ
  • 地域人材コース
  • 語学学校
  • 原子力発電所
  • リスクコミュニケーション
  • まちづくり
  • 復興
  • コミュニティ
  • ホームステイ
  • 一人旅
  • フィールドワーク
  • 落ち込み
  • 住み続けられるまちづくりを

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社会的インパクト装置としてのツーリズム

藤本直樹(立命館大学/ 京都府立鳥羽高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • バンドン工科大学都市建築計画政策学専攻、グリフィス大学観光経営学専攻、Sarah’s Sister’s Sustainable Cafe
  • インドネシア・オーストラリア
  • バンドン・ブリスベン・ゴールドコースト・アデレード
留学期間:
17か月
  • ツーリズム
  • 観光
  • サステイナブルツーリズム
  • DMO
  • ガバナンス
  • コミュニティ
  • NPO
  • 社会的企業
  • 産学官連携
  • 研究インターンシップ
  • 実践的研究
  • カフェ
  • 持続可能な教育
  • 社会開発
  • 先住民
  • 人権
  • IBP留学
  • オーストラリア
  • ブリスベン
  • ゴールドコースト
  • アデレード
  • インドネシア
  • バンドン
  • スマトラ島
  • 学生寮
  • ゲストハウス
  • 藤本直樹
  • 立命館大学

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フィンランドの”幸せと市民活動”を学ぶ

小林 慶(金沢大学/ 成田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ大学社会科学部社会調査学科, Kansalaisareena(非営利団体)
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
留学期間:
9か月
  • フィンランド
  • ヘルシンキ
  • 福祉
  • コミュニティ
  • 幸せ
  • 幸福
  • 市民活動
  • ボランティア
  • NPO
  • メンタルヘルスケア
  • ソーシャルキャピタル
  • 社会疫学

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キーワードの一致:320件

審美眼を磨く旅 美術館の縁づくり

長谷部凜( 熊本高等専門学校)

...長いのでそれを利用して留学しようと思い高専に入学したぐらい憧れていました。 ①学校以外に新しいコミュニティができた ②年上の人ばかりの環境で多くを学べた ③「孤独じゃない、居場所はある」と思え...

言葉の壁を超えた非言語コミュニケーション

liza( ぐんま国際アカデミー高等部)

...ト調査も実施しました!今回この活動を通して、単に技術を学ぶだけでなく、カポエイラが人々の生活やコミュニティの中でどのような意味を持っているのかを実感することができたと思いました! 日常生活では、...

手話の翻訳機能について探る

ひなみん( 小山工業高等専門学校)

...本的には平日は語学学校に通い、たくさんの人と交流することができました。探究活動では、現地の手話コミュニティのピザパーティーに参加することができ、忘れられない思い出です。 対応 留学は予想外の出来事がた...

インドネシア・バリ島で学ぶ環境問題

山田 莉緒( クラーク記念国際高等学校厚木キャンパス)

...光客の増加や都市開発が原因となり環境破壊が起きていると仮説を立てた。 スンガイウォッチ、ジワコミュニティ、シュアコでの講義を受けた。 バリの観光地に訪ねた。 結果、私の仮説は概ねあっていた。 幼...

暮らしに溶け込む欧州リユース文化の探究

ibu(仙台高等専門学校/ )

...プでボランティア活動を行いました。利用者へのインタビューや現場での業務を通して、ショップが地域コミュニティの拠点として機能していることや、人々が環境貢献を身近な行動として捉えていることを知りました。ま...

日本医療の生き残り戦略を探る

さき( 市立札幌開成中等教育学校)

...た「大学」での活動に切り替えたところ、4日間で60人から回答を得ることができました。トビタテのコミュニティ全体が背中を押してくれ、大きな一歩を踏み出せたと感じています。 ②病院訪問 語学学校の担当...

ロボットコメディ(お笑い)の研究

ウォンカム真生路(芝浦工業大学/ 千葉英和高等学校)

...した。週1でBBQをしたり、公園でビールを片手に語り合ったりする時間を通じて、短期間ながら現地コミュニティに溶け込み「その国の一部になれた」と実感しました。 宿泊: 宿泊先は、[Homestay....

特徴的な韓国食文化の魅力に迫る!

M( )

...徴について学ぶ」でした。食文化は人や社会等の影響を受けて形づくられると考えたため、留学中は現地コミュニティと積極的に関わりを持ち、食に対する考え方や食環境等、食文化を取り巻く事柄について広く探究しまし...

サッカーが文化・教育にもたらす影響とは?

村田琳穏( 長崎南山高等学校)

...だけでなく、地元の人々が週末に試合を楽しむ独特のライフスタイルや、試合観戦を通して生まれる地域コミュニティの雰囲気にも触れることができ、とても刺激的な体験だった。 サッカーが好きで、試合以外の場面で人...

持続可能で人間的で健康的な「食」留学

Iwa( )

...いました。 デンマークの有機農場でファームステイ2週間、 環境に負荷の少ない生活をするコミュニティであるエコビレッジに3週間、合計5週間留学しました。都市農業を学ぶために屋上農園でのボランティ...