「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ
鹿島 大貴（埼玉大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Social Compass
- カンボジア
- プノンペン・バッタンバン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 1年
- カンボジア
- インターンシップ留学
- ボランティア留学
- 教育開発
- 表現
- アート
- デザイン
- 文化交流
- フィールド
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カンボジアのプロサッカークラブで働く！
いつキング（京都産業大学／ 京都産業大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Angkor Tiger FC
- カンボジア
- シェムリアップ
- 留学期間：
- ８か月
- ・カンボジア
- シェムリアップ
- ・8か月
- ・スポーツ
- プロサッカークラブ
- ビジネス
- 経営
- フロント
- マーケティング
- オフィス
- フィールド
- ユース
- アカデミー
- コーチ
- スタッフ
- インターンシップ
- 支援
- 貧困地域
- ・サッカー
- フットサル
- ・アパート
- 一人暮らし
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春田有紀子（愛媛大学大学院／ 大阪府立天王寺高等学校）
...力の向上」を目的に研究留学しました。 実際の留学内容 研究：塩性土壌における除塩技術開発（フィールドワーク、実験等） ファームステイ：調査圃場所在の農家さんにて農家体験 文化交流：現地の伝統楽...
火山灰（テフラ）屋さん（首都大学東京／ 私立成城高等学校）
...メキシコ等）に触れることができ、研究の視野が大きく広がりました。 特にイタリアでは実際にフィールドワークを行ったため、自分の行っているような地味な研究が日本以外の土地でも行われていることに感動を...
ごめちゃん（宮城学院女子大学／ 仙台市立仙台高等学校）
...リア フィレンツェ 長期（6か月以上） ８か月 ８か月間語学学校に通いつつインターンシップやフィールドワークを行いました。アグリツーリズモでの３か月間のインターンシップを通して、ルームメイキングや収...
てにぽれ（神戸大学／ 開邦）
...、スポンジ力というワードにした。 今後は、留学で学んだ経験を忘れず、まずは卒業後自分が飛び込むフィールドで成功を収めたい。日本の経済に貢献したいという留学の情熱を忘れることなく、社会に与える影響力が大...
米山隼佑（新潟大学大学院／ 國學院大學久我山高校）
... （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 持続可能な森林経営と木材活用事例をフィールドワーク 住まい探し ホームステイ ホームステイおすすめ 海外の文化を深く知りたいならホームステイ...
さっこ（島根大学／ 島根県立松江農林高等学校）
...物で加工品生産(ジャム、チーズ、ヨーグルト)それらをお客様に提供、販売した。 忍耐 想像以上にフィールドワーク生活が辛い、けど逃げられない現実……私にとっては毎日がサバイバルで、持久走のようにしんどい...
しょう（九州大学／ 旭丘高校）
...ARANISの打ち上げミッションチームに所属し、現地職員と共同で研究を行った．また，大学主催のフィールドワークとして現地のエアバス社や欧州航空宇宙産業の機関を訪問したり、小型機の操縦訓練に参加したりし...
高田 ぴえーる 陽一朗（広島市立大学／ 広島県立広島観音高等学校）
...であるマレーシアの歴史に関する講義、宗教が経済や政治に及ぼす影響について考える講義に参加した。フィールドワークではマレーシアのホテルやホステルなどを訪れて様々な文化的背景を持つ観光客に対してどのような...
Ate Ayame（立命館アジア太平洋大学／ 佐賀県立唐津西高等学校）
...身がこれから日本の人々のためにも、心の中から幸せになる場所をつくりたい。民泊や、ゲストハウス、フィールドスタディなどを通して、心の豊かさを伝えていく活動をしていきたい。生きる力、人のつながり、心の豊か...
