タグの一致:メディア 18件

今後のメディアとダイバーシティ

大浦詩織(立命館大学/ 京都市立紫野高校 英文科)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Macromedia University, Media Management, Sport&Event Management, Brandcommunikation & Advertising
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
11か月間
  • ドイツ留学
  • 専門学校
  • ミュンヘン
  • メディア
  • 報道
  • 広告
  • スポーツ
  • アイデンティティ
  • マイノリティ
  • ハーフ
  • ミックス
  • ドイツ
  • フリームーバー
  • 食

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ジャーナリズム・メディア留学!

シュンペイ(京都大学/ 大阪府立大手前高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウィスコンシン大学マディソン校コミュニケーション・アーツ学部
  • アメリカ合衆国
  • マディソン
留学期間:
4か月
  • 映画
  • メディア
  • ジャーナリズム
  • 筋トレ
  • ご飯
  • プロテイン
  • 大学院生
  • アメリカ
  • ウィスコンシン
  • 半年
  • 書類申請

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文化大国フランスでメディアについて学ぶ

ひやまりょうこ(東京外国語大学/ 東京都立両国高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • パリ第三大学 アールメディア学部コミュニケーション学科
  • フランス
  • パリ
留学期間:
10か月
  • フランス
  • メディア
  • 10ヵ月
  • 長期
  • パリ
  • 第三大学
  • フランス語
  • シェアハウス

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Mr. ASEANになるための武者修行

Mr. ASEAN(関西学院大学/ 京都府立嵯峨野高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学
  • シンガポール
留学期間:
11ヶ月
  • シンガポール
  • シンガポール国立大学
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 学生寮
  • 経済
  • 商
  • 観光
  • 金融
  • インターン
  • メディア

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ロシアの外交官養成機関とメディアに潜入!

あーにゃ(東京外国語大学/ 雙葉高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・法律・政治・国際関係学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • モスクワ国際関係大学国際関係学部
  • ロシア
  • モスクワ
留学期間:
10カ月
  • ロシア
  • モスクワ
  • 外務省
  • メディア
  • 国際関係
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 交換・認定留学
  • 大学寮
  • 治安・安全

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キーワードの一致:109件

南洋の美術を学びに!

王嶋 梨絵( 富山県立富山南高等学校)

...ようとする意識が大事です。 Youtubeなどで渡航先のローカルなアクセントや方言が含まれる音声メディアを事前に聞きこみ、耳を慣らしておくべきでした。教科書通りの標準的な英語学習だけではなく、現地の人...

伝統×コンテンポラリーダンスを台湾で研究

平山茜(お茶の水女子大学大学院/ 大阪府立千里高等学校)

...に文化に根差した表現は、日本の舞台芸術環境を活性化させる一つの切り口だろうと考えます。私も音楽やメディアのアーティストと協働制作し、自分が習得・研究してきた茶道の型をどのように参加型ダンス作品に取り入...

韓国との架け橋を作る方法を文化から知る

たお( 広島翔洋高等学校)

... また困ったことがあったり私が日本人だと知ると親切に声をかけてくれたり助けてくださる方が多く、メディア上では知ることの出来なかった韓国の方の「情」を感じることが出来ました。 その反面ホームステイ先...

日本のスポーツマネージメントを変える!

AYANE( )

...、公式戦の見学とイベントスタッフとしての活動をした。3日目は公式戦の準備をしてから、試合の見学とメディア部門の現場を見学した。公式戦のイベントの運営スタッフとして観客の前に立った時はとても緊張した。グ...

日本の食卓から世界へ!食を変える70日!

key( 大妻中野高等学校)

...はこうだとか、これだから〇〇人はみたいな先入観を抱いていることに気が付きました。今まで先生や親、メディアなどの環境によって作られた認識がいかに恐ろしいものかを実感しました。情報に惑わされず己の意見を貫...

職業選択におけるイギリスとの違いを探る

Meimi( 徳島県立城ノ内中等教育学校)

...へのモチベーションもあがりました。 これからも探究テーマについて考えながら、知り合いだけでなく、メディアを通して多くの人に発信していきたいです。将来は理系の仕事に就きたいと思っています。 インターナシ...

四国の熊を保全するためマレーシアへ!

中村逞( 国立 高知工業高等専門学校)

...的には、四国のツキノワグマが置かれている現状や課題について、学校や地域イベントでの講演、SNSやメディアを活用した情報発信を行い、生態や現状、保全の重要性を分かりやすく伝える活動を継続していく予定であ...

ロボットコメディ(お笑い)の研究

ウォンカム真生路(芝浦工業大学/ 千葉英和高等学校)

...合を探求するクリエイティブロボティクスという新しい分野の研究を実施しました。具体的には、プロのコメディアンから得られた知見からロボットにユーモアを持たせ、ユーモアによってロボットの受容やコミュニケーシ...

絶滅危惧種、野生動物保護の方法とは?

めいさ( 静岡県立静岡中央高等学校)

...種に興味を持つようになった。また、近年熊やカモシカの出現が社会問題となっており殺す殺さない論争がメディアで流れてくることが増え、絶滅危惧種も野生動物も殺さず守りながら共生する道を探したいと思うようにな...

デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里(静岡大学/ 静岡県立清水東高等学校)

...ドイツ語)→現地調査でのコミュニケーション能力up ・交換留学先の講義→情報学(デジタル技術/メディア分野)の知識習得+英語・ドイツ語の語学力習得 ・フィンランドのサマースクール→デザイン思考の知...