映画で広がる輪
MIKU（大阪大学／ 大阪府立岸和田高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルーブル学院
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 映画
- 映画祭
- 映像
- アート
- イベント
- 芸術
- フランス
- パリ
- 一年
- フランス語
- シェアハウス
- 2023年の留学
- 2024年の留学
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タグの一致：一年 5件
再生可能エネルギー・持続可能な社会
坂本 朋紀（大阪府立大学／ 大阪府立天王寺高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウィスコンシン大学ーミルウォーキー校
- アメリカ合衆国
- 留学期間：
- 一年
- アメリカ
- 学位取得
- 大学院
- 研究
- 再生可能エネルギー
- キャビテーション
- Research
- Assistant
- 一年
- ルームシェア
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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「働くこと」の本質を探る
Tai（横浜国立大学大学院／ 一宮西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Casagrande Laboratory
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 留学期間：
- 10か月
- フィンランド
- ヘルシンキ
- 設計
- 建築
- 働く
- 北の果て
- インターン
- 一年
- 英語
- シェアハウス
- 旅行
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ランドスケープ先進国アメリカでインターン
三輪潤平（京都大学大学院／ 岐阜県立大垣北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Asakura Robinson Company
- アメリカ合衆国
- ヒューストン
- 留学期間：
- 1年
- アメリカ
- ヒューストン
- インターン
- 留学
- ホームステイ
- ランドスケープ
- 設計
- 一年
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クラシック音楽におけるドイツと日本の違い
Hokuto（東京音楽大学／ 明治大学附属明治高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリンフィルハーモニー
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- 音楽
- クラシック音楽
- ドイツ
- ベルリン
- 一年
- 芸術
- 長期
- 1年
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田中 翔子（上智大学大学院／ 成田高等学校）
...、その場で感じたこと・考えたことを細かく記録しておくなど、粘り強く自分なりの解決策を見つけていった一年間となった。 日本では「地元産有機農産物のブランド化による地域活性化」について研究をしており、...
満尾有紗（熊本大学／ 鹿児島県立加治木高等学校）
...た。もう一つは改めて日本文化の固有性に気付けたことです。日本文化の可能性を感じさせられることの多い一年間でした。 とりあえず スーパーでの買い物から大学の課題内容まで分からないことだらけの毎日を過...
しおり（ 埼玉県立所沢北高等学校）
...ったのは、 【ニュージーランド・Ashburton college】 です。期間は二週間。高校一年生の時に学校のプログラムで行きました。（姉妹校） 後者は 【カナダ・ELS language ...
アキラ（法政大学／ 青森県立青森南高等学校）
...陰ながら支え、その成果としてたくさんの学生に日本に興味を持ってもらえた。 単位・留年 休学・留年 一年留年しても怖くない 私は四年の夏からほぼ一年留学してきたので、今は5年生になります。学生の中には、...
セントリー（大阪市立大学大学院／ 一条高校）
...か目標や目的を持ち，それを達成しすれば，その休学や留年は人生で良い年だったと思います． 私自身，一年浪人し，留学のために休学しました．さらに大学院に通っているため，社会人になる際には，周囲の方々より...
りんご（弘前大学／ 青森県立弘前南高等学校）
...どについて調査しました。 単位・留年 休学・留年 留学のための休学の価値 私は今回の留学のために一年間大学を休学しました。恐らく留学を考える上で大学を休学し、卒業を一年間遅らせることに不安や心配を抱...
ハナエ（立教大学大学院／ 福岡女学院高等学校）
...る一方で、そこには常に一線があり外側の人間としても扱われます。大統領選挙など社会的変化の激しかった一年にいたからこそ強くこのことを感じました。中に入り込むからこそ見えること、中から外を見る一方で、常に...
小田愛美（大阪大学／ 愛媛県立松山東高等学校）
...本語教師として活動する 【結果】 ①・日々の授業や寮生活によってモンゴル語力が向上した ・一年を通して行事や文化を体験することでモンゴルの理解が深まった ②・平仮名から教えた生徒たちと日本語...
テツ（明治大学／ 神奈川県立生田高等学校）
...なく、韓国語やイタリア語も学んで、世界中に交流の輪を広げたいと思います。 現在の課程を残すところ一年半ほどなので、その間に成果を挙げ、企業での研究職を目指して日々精進したいと思います。 トビタテ！留...
