留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:交換留学 488件

アイスランドの「庭」を探求する!

安平 ゆう(九州大学/ 鳥栖高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイスランド大学、社会学人類学民俗学部
  • アイスランド
  • レイキャビク
留学期間:
4.5か月
  • アイスランド
  • レイキャビク
  • 文化人類学
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 交換留学
  • アイスランド大学
  • 人と自然の関係
  • 環境人類学
  • 学部4年で留学
  • マルチスピーシーズ
  • 環境NPO
  • 4
  • 5ヵ月

詳細を見る

ノルウェーで学んだ「ケア」の形

Hikaru(首都大学東京(現東京都立大学)/ 東京都立江北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サウスイースタン・ノルウェー大学、文化・宗教・社会学部、人権と多文化主義コース
  • ノルウェー
  • ドランメン
留学期間:
5か月
  • ノルウェー
  • ドランメン
  • オスロ
  • 北欧留学
  • 大学院
  • 交換留学
  • 半年
  • 人権
  • 多文化
  • 医療
  • 看護
  • 病院
  • 看護協会
  • 訪問
  • ボランティア
  • シェアハウス
  • 学生寮
  • 異文化交流

詳細を見る

再生可能エネルギーとビジネスについて学ぶ

Reon( )

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of New South Wales
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
12ヶ月
  • 交換留学
  • オーストラリア
  • エネルギー
  • 一年以上
  • シェアハウス
  • ピッチコンテスト
  • アントレプレナーシップ
  • ビジネス

詳細を見る

英国移民政策と欧州企業のESG経営を学ぶ

ゆい(慶應義塾大学/ )

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サウサンプトン大学人文科学部歴史学科
  • イギリス
  • サウサンプトン
留学期間:
9ヶ月
  • イギリス留学
  • サウサンプトン
  • 交換留学
  • 移民
  • ESG
  • 学生寮
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

建築物の「更新」手法を学ぶ

R.K(東京科学大学大学院/ 東京都立国立高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スイス連邦工科大学チューリッヒ校
  • スイス
  • チューリッヒ
留学期間:
1年間
  • スイス留学
  • 建築
  • 1年間
  • 交換留学
  • リノベーション
  • デザイン
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

子供の「好き!」を追求する教育システム

木村泰朗(新潟大学/ 秋田県立大館鳳鳴高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シドニー工科大学,University of Technology Sydney
  • オーストラリア
  • シドニー
留学期間:
11ヶ月
  • オーストラリア
  • シドニー
  • 半年
  • 1年以上
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 教育
  • 社会教育
  • 探究学習
  • 自分ごと化
  • Well-Being
  • シェアハウス
  • ホームステイ
  • 1人暮らし
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

子どもの幸せと自分の「楽しい」の追究

ブラウン蕗七(京都大学/ 京都府立洛北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • コペンハーゲンビジネススクール, Solutions For Life Initiatives Ghana, Uganda Empowers
  • ウガンダ・ガーナ・デンマーク
  • コペンハーゲン・カソア・チャワゴニア
留学期間:
13ヶ月
  • デンマーク
  • コペンハーゲン
  • 交換留学
  • CBS
  • 子ども
  • 学校
  • 教育
  • 幸せ
  • ボランティア
  • 難民
  • 難民キャンプ
  • ガーナ
  • ウガンダ
  • ホームステイ
  • シェアハウス
  • 留学生寮
  • 日本食キッチン
  • 旅行
  • ヨーロッパ1周
  • 日本茶エバンジェリスト
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

最先端テクノロジー&科学技術社会論!

Fumi(東京大学大学院/ 桜蔭高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University College London, Delft University of Technology
  • イギリス・オランダ
  • ロンドン・デルフト
留学期間:
12か月
  • イギリス留学
  • オランダ留学
  • ロンドン留学
  • デルフト留学
  • 交換留学
  • 研究留学
  • 生物学
  • STS
  • 科学技術社会論
  • 学生寮
  • シェアハウス
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

セクシャルウェルネスの実現を日本にも!

戸田桃香(東洋大学/ 千葉県立成田国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アムステルダム応用科学大学コミュニケーション・クリエイティブビジネス学部
  • オランダ
  • アムステルダム
留学期間:
10カ月
  • オランダ
  • アムステルダム
  • 半年以上
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • ジャーナリズム
  • 包括的性教育
  • 性教育
  • 子ども・若者支援
  • 教育
  • 学生寮
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

教育×住居の視点を日本のまちづくりに!

宮﨑はなえ(日本女子大学 家政学部 住居学科 建築デザイン専攻/ 日本女子大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウプサラ大学 教育学科
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間:
10ヶ月
  • スウェーデン留学
  • 大学交換留学
  • ウプサラ
  • 建築
  • 学校
  • 北欧
  • ボランティア
  • 交換留学
  • おもちゃ図書館
  • フィールドスタディ
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

詳細を見る

キーワードの一致:445件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

...り方を探ることを目的にドイツ・ハイデルベルクに留学した。現地には、6か月の語学コースと11か月の交換留学を合わせて計17か月滞在した。  ハイデルベルク大学では、主に異文化コミュニケーション学や比較...

ファンデーションコースから英国大へ

Manaka(University College London/ 都立小石川中等教育学校)

...学力 英語 恥を捨てるしかない!(多分) 私は初めて1ヶ月以上海外に滞在したのは今回が初めてで、交換留学等も行ったことがありませんでした。そのためIELTSの成績もListeningとReadingの...

人流解析先進国イギリスでの実践的研究

Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)

...先探し 大学院 研究活動の実現に至るまでの経緯 コネなし状態から大学院合格まで 研究留学の場合は交換留学や研究室つながりが一般的ですが,私の研究テーマが特殊なため,現地とのつながりが一切ありませんでし...

四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

...業 タイ チェンマイ・バンコク 長期(6か月以上) 7か月  チェンマイ大学社会学部で5か月間、交換留学をした後、バンコクの民間企業で2か月間インターンシップを行っておりました。大学では、タイ人の家族...

DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)

...で重要視されているICT教育の最新動向を学び,日本への展開方法を研究するためノルウェーで半年間,交換留学・実践活動を行いました。 【留学テーマの実現に向けた考え方と計画】 ここ数年で「ICT教...

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

...フランス語は大学の第二外国語として始めました。大学3年目にトビタテ3期生として10か月フランスへ交換留学したのが初めての海外で、それまでは日本語が通じない環境にいた経験が全くありませんでした。はじめの...

コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活

稲垣美帆(立教大学/ 東京都立立川高等学校)

...スを持つ研究機関は世界でもSOASだけであったためです。それから、学部時代にマンチェスター大学に交換留学したことがあり、イギリスは馴染み深く愛着のある国であったためです。 留学の一番大きな収穫は、英語...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...の原因を感じることができました。 帰国後の進路 就職(企業) 留学後の就活について 就職活動は、交換留学からの帰国が6月だったので、2ヶ月間という短い期間で行いました。就職活動のために特別にしたことは...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん(西九州大学/ 学校法人 神村学園高等部 保育科)

...の説得 家族 最後は自分の意思 長期の留学に対してあまり良い返事がもらえませんでした。 学校の交換留学に対しても良い返事がもらえなかったため、なぜなのかしつこいくらいに質問をしました。 私の両親の...

「暮らしの中の美」で日本を元気に!

Miyu Y(九州大学/ 福岡県立修猷館高等学校)

...する予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・シェフィールド大学で約半年間、交換留学。(1年の予定がコロナで中断)東アジア学部に所属していましたが、様々な学部の授業を受けることがで...