再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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うっつー（ 福岡雙葉高校）
...テーションとインタビューを行いました。正直、「家事や育児は女性がするもの、男兄弟と扱いが違う」など人々の意識は日本と変わらないように感じました。一方政治や経済に顕著に見られる違いには多様性が関係してい...
山本風薫（国際基督教大学／ 新島学園高等学校）
...かれた視点を身につける 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 オハイオ州立大学 アメリカ合衆国 コロンバス 長期（6か月以...
Mako shark（ 田園調布学園高等部）
...かったので、英語が話せる事が大前提だったことが自分の挑戦になりました。そして周りにいるのが同年代の人ではなく、大人だったことも程よい刺激になりました(私が最年少でした)。ある程度自分でやるしかないので...
上津原 和弘（徳山工業高等専門学校／ 徳山工業高等専門学校）
...政府主催のコングレスでは、情報技術、化学技術など多種多様な分野のスペシャリストの講話を大学生や社会人に混ざって聞くことができ、非常に貴重な体験でした。 研究生とは、マレーシアの伝統的な屋台、近代的な...
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
...務所でインターンをして，フランスや欧州の公共空間のデザインについて学ぶ． 欧州の公共空間は，多くの人が集まり思い思いの過ごし方をしています．日本にも日本なりのこうした広場文化があればいいと思い，欧州の...
吉武 駿（京都大学大学院／ 岐阜高等学校）
...務所でインターンをして，フランスや欧州の公共空間のデザインについて学ぶ． 欧州の公共空間は，多くの人が集まり思い思いの過ごし方をしています．日本にも日本なりのこうした広場文化があればいいと思い，欧州の...
堀江優菜（東京大学／ 都立両国高校）
...含めて一緒に過ごしたり、部活や授業で友達をつくったり。画面の向こうの存在だった世界でも、同じように人が生活しているのだという実感を得たことと、より手触りを持って世界を感じられるようになったことは内面の...
MS（新潟大学大学院 保健学研究科／ 山形県立酒田東高等学校）
... Sensei"と言って、自分の力で研究を進めるようプッシュしてくれます。ノウハウがないものはある人に尋ねるなど、色々な手を尽くして研究を進めていく力が付きました。・自身の研究を論文化するに足るデータ...
かほ（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
...。また、英語やフランス語を教えていく中で彼らの言語学習スピードの早さに衝撃を受け、日本における外国人児童に対する言語教育やその後の学校教育へのフォローをしていくことの重要性を改めて感じさせられました。...
