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オリンピックの意義を求めて
れおな(国際教養大学/ 長崎県立長崎西高等学校)
れおな 長崎県立長崎西高等学校 国際教養大学 国際教養学部 オリンピックの意義を求めて 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ユタ大学(The Un...
持続可能な森林経営を学ぶ
日比(兵庫県立大学/ 大阪府立大手前高等学校)
日比 大阪府立大手前高等学校 兵庫県立大学 経営学部組織経営学科 持続可能な森林経営を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 ...
日系人研究に興味を持ち、ハワイへ
Aiyaka(広島大学/ 広島市立舟入高等学校)
...校 広島大学 総合科学部総合科学科 広島大学院総合科学研究科 日系人研究に興味を持ち、ハワイへ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学...
シリア難民青少年の教育支援
Yoshi-chan(同志社大学/ 福岡県立明善高等学校)
...交流ではなく、ともに仕事をするという経験ができたことです。 異文化協働 一般的な留学では、現地の大学生等と交流を深めることになると思います。しかし、今回ヨルダンで経験ができたのは、ひとつの組織(チーム...
人々の対立の解消の鍵をホイスコーレで学ぶ
ちゃんあゆ(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)
...すことにためらいを感じていた時期がありました。ところがある日、英会話力は私よりも高くない日本人の大学生が学校にやってきて、彼はタームの初めからいた私よりも早く学校に溶け込み、多くの友人を作っていきまし...
私の出発点―ソウルで学んだ1年間—
えまちゃん(新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中/ 新潟県立新潟南高校)
...学中 教育学部学校教員養成課程英語教育専修、国際協力学専攻 私の出発点―ソウルで学んだ1年間— 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・...
「子供の足に靴を合わせる!?」教育留学
ゆっぴー(千葉大学/ 千葉県立船橋高等学校)
...千葉県立船橋高等学校 千葉大学 文学部国際言語文化学科 「子供の足に靴を合わせる!?」教育留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・...
異文化体験、環境研修、インターンシップ
勝見 志穂(信州大学/ 長野県上田高等学校)
...年行っている「ベトナムFPT大学ビジネス英語及びインターンシッププログラム」に、他の12名の信州大学生と参加しました。内容は、11日間の英語研修、2日間のインターンシップ、市内観光などでした。英語研修...
国境を超えた正義概念を求めて
Ei(中央大学/ 北海道滝川高等学校)
Ei 北海道滝川高等学校 中央大学 法学部国際企業関係法学科 国境を超えた正義概念を求めて 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉...
教育を見つめ直すーサドベリースクール探究
やまし~(天理大学/ 奈良県私立天理高等学校第二部)
...県私立天理高等学校第二部 天理大学 国際学部 教育系 教育を見つめ直すーサドベリースクール探究 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・...