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日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間:
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 働きがいも経済成長も
  • 1年

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アメリカで人とのつながりから多様性を学ぶ

加藤優月( 四天王寺高等学校)

...った後に、語学学校でできた様々な国籍の友人とランチに行ったりと交友関係を深めたりしていました。 語学力 英語 熱意があればなんとかなる! 勉強して留学したつもりでしたが、やはり現地の方のスピード、自分...

日本の陸上中距離界レベルアップの第一歩

加茂 竜馬( 千葉県立幕張総合高等学校)

...が辛いと言う意識を植え付けられているように感じた。その意識による壁が日本の陸上にあると思った。 語学力 英語 オーストラリアでの語学成長 私は最初、とにかく語彙力がなく、スムーズな会話が全くできなかっ...

サンゴと共生できる世界を目指して!

Nagi( 神奈川県立横浜国際高等学校)

...ミの分別やエコフレンドリーな商品の消費の啓発や普及をするためには、法整備の必要性も感じました。 語学力 その他の言語 現地の言葉は、少しでも勉強するべきだった... 正直、留学中に直面した問題や反省は...

多文化共生とジェンダー平等について学ぶ!

アオ( 和歌山県立田辺高等学校)

...先住民マオリ族の言語であるマオリ語を学ぶ授業があったことです。日本語と発音がよく似ていました。 語学力 英語 留学をフル活用! 1校目に通った時、同じ時期に留学している日本人が数名いました。異国の地で...

韓国を通した日本の伝統文化の再発見

志賀 遥香( 中央大学附属高等学校)

...てはほとんど喋れなかった私だが日常会話もできるようになり現地の友達と会ったりすることもできた。 語学力 その他の言語 苦労した韓国語 私は韓国語をあまり喋れないまま韓国留学を行いました。留学前に一カ月...

フィンランドの学校で幸福度について学ぶ

吉田恋菜( 静岡県立浜松西高等学校)

...諦めていたことが多かったけれど、留学を通して自分のやりたいことを全力でやることができました。元々語学力にはあまり自信がなかったけれど、優しいホストファミリーや友達に恵まれて楽しく過ごすことができました...

「理想のゴミ箱」でグリーンな街づくり!

Mao( 明治大学付属中野高等学校)

...いた語学学校がUCLA の近くに位置していたため、探究活動に集中して取り組むことが出来ました。 語学力 英語 相手を知ろうとする姿勢は英語力に勝る! 留学中のコミュニケーションで大事なのは、相手を知ろ...

米国にてスポーツ産業の実態調査!

谷川京将(京都大学大学院/ 広島県立広島皆実高校)

...。その時に「なぜやりたいのか」「その先に何が待っているのか」を明確にするとより良いと思います。 語学力 英語 「自分は日本人だから英語を話せないで当たり前」というマインドセットを持つ 英語は思った数倍...

エストニアでアントレプレナーシップを得る

伊名田篤仁( 宇部工業高等専門学校)

...め、今回の留学を通じて学び、実践する機会を得られたことは非常に貴重な経験だったと感じています。 語学力 英語 気合いで伝える英語力 私の英語力は中学英語程度で、基本的な挨拶や簡単な会話ができる程度でし...

世界を飛び回る英語教師になるために

河津 美希( 千葉県立佐原高等学校)

...教育について学びその経験を今後に生かしたいと思いました。また、私は夢を実現するために留学を通して語学力とコミュニケーション能力の向上を図りたいと思い、この夢の実現に近づくために今回の留学を決断しました...