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モンゴルを学び、日本を伝えた1年間!
小田愛美(大阪大学/ 愛媛県立松山東高等学校)
小田愛美 愛媛県立松山東高等学校 大阪大学 外国語学部外国語学科 モンゴルを学び、日本を伝えた1年間! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学...
タイ✖️自動車✖️CSVを模索する
みき(中央大学/ 愛知県立旭丘高等学校)
みき 愛知県立旭丘高等学校 中央大学 経済学部国際経済学科 総合商社 タイ✖️自動車✖️CSVを模索する 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 チュ...
世界を股にかける化粧品開発者になる留学!
にょん(京都大学/ 愛知県立岡崎高等学校)
にょん 愛知県立岡崎高等学校 京都大学 農学研究科 応用生物科学専攻 世界を股にかける化粧品開発者になる留学! 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 理学・数学...
打たれ強さで困難を乗り越える
のば(名古屋大学大学院/ 愛知県立刈谷高等学校)
のば 愛知県立刈谷高等学校 名古屋大学大学院 工学研究科 機械理工学専攻 打たれ強さで困難を乗り越える 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械・航空・...
尺八士,虚無僧の如く世界へ赴く
神薗善規(大阪大学/ 鹿児島情報高等学校)
...になったのか。世界の日本文化に対する見解を現地で尺八を通して学びつつ,私の大好きなこの楽器を現地の愛好者と共に広めてきた。実際のところ,多くの方々が尺八の魅力に引き込まれ,日本に尺八を学びに来日してい...
免疫機構についてミシガンで学ぶ
今村真悠(岡山大学/ 愛媛県私立愛光高等学校)
今村真悠 愛媛県私立愛光高等学校 岡山大学 医学部医学科 免疫機構についてミシガンで学ぶ 海外インターンシップ University of Michigan Medical Center Depart...
アウトプット重視の教育を学ぶための留学
ポテトヘッド(愛媛大学/ 愛媛県立松山南高等学校)
ポテトヘッド 愛媛県立松山南高等学校 愛媛大学 教育学部 アウトプット重視の教育を学ぶための留学 海外インターンシップ Glenwood Community Schools アメリカ合衆国 アイオワ ...
高3ファッション留学@ロンドン芸術大学
Momona(国際基督教大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)
...社会貢献について考える中でファッションへの見方が変わった。それまでは服を作る上で作り手や着る人が可愛いと思えば良いと思っていたが、環境や貧困問題を抱えていることを知り、将来はファッションを通して何か人...
ケニアでビジネスとフィールドワーク
KC(慶應義塾大学/ 愛媛県立松山南高等学校)
KC 愛媛県立松山南高等学校 慶應義塾大学 総合政策学部 ケニアでビジネスとフィールドワーク 海外インターンシップ 株式会社Afriinc ケニア 短期(3か月以内) 3ヶ月間 大きく3つのことを行...
村のゴミ問題解決を教育からサポート
はん(京都大学大学院地球環境学舎/ 岡山県立岡山朝日高等学校)
...者が行動してくれた結果、うまく開催することができました。この裏には、フィールドに定期的に行ったり他愛のない話をしたりしていたコミュニケーションがあったからではないかと考えています。
留学を経て、国...