「インドネシアで日本を知る」
かくちゃん（埼玉大学／ 大宮開成高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ガジャマダ大学政治社会学部国際関係学科
- インドネシア
- ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 12か月
- インドネシア
- 日本を知る
- アジア
- 東南アジア
- ASEAN
- 発展途上
- 長期留学
- 1年間
- 交換留学
- インタビュー
- 戦争
- 高齢者
- ジャワ語
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タグの一致：戦争 2件
戦争・平和をヨーロッパで考える
libk005（熊本大学／ 長崎東高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボルドー大学
- フランス
- ボルドー
- 留学期間：
- 10か月
- フランス
- ボルドー
- 10ヵ月
- 交換留学
- 平和教育
- 平和
- 戦争
- 博物館
- ヨーロッパ
- 学生寮
- ラーメン屋でのアルバイト
- 映画
- 旅行
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キーワードの一致：24件
はな（ 石川県立金沢泉丘高等学校）
...リで受け入れをしてもらえるデイケアを探してもらいました。 日本博士になることです。ホストシスターと戦争の話をした時、彼女達は広島の原爆についての本を読んでいて、私よりもその時のことについて詳しかったの...
小仲 美奈（東北大学／ 私立渋谷教育学園渋谷高等学校）
...ア人だから、女だから、という垣根を越えて自分としてアピールすることを学びました。 宇宙業界の技術は戦争とともに発展してきました。今回ドイツとオランダに留学したことは、日本と、ドイツの様座な視点から戦争...
和田（筑波大学／ 千葉県立東葛飾高等学校）
...ができた。 忍耐 日本の環境では決して味わえない苦労を通して精神面で鍛えられた。 大学院に進学し、戦争や災害からの復興に関わる都市計画を学んでいく。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 2...
yuika（ 秋田県立秋田高等学校）
...ならないほうが楽なのは確実です。自分で前もって対策できることは少ししておくといいかもしれません。 戦争と平和について聞かれたときにうまく答えられず苦労しました。歴史を深く学び、自分の意見を持ち、それを...
ゆう（慶應義塾大学大学院／ 千葉県立船橋高等学校）
...みを用いて分析し、当時のプロパガンダや市民・兵士の個人的な著作と比較しつつ、当時の英国ラジオ作品が戦争で果たした様々な役割を明らかにします。その際、当時のラジオが有していた相反する性質、ラジオ劇・ラジ...
かったん（神戸大学／ 大阪府立茨木高等学校）
...などのカナダの諸都市の政策を比較分析し寛容性の高い空間づくりに寄与していく。 高校生の時から貧困や戦争、環境などの国際的な問題に関心はあったが、自分がどの国際問題に最も興味があるのかその当時はわかって...
Yumi（大阪大学／ 甲南女子高等学校）
Yumi 甲南女子高等学校 大阪大学 法学部国際公共政策学科 「戦争をなくすには」をロシアで議論！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 法律・政治・国際関係学 サ...
はまちゅー（ 国立大学法人奈良女子大学附属中等教育学校）
...しておくことをお勧めします。 日本と他国に関する歴史や現在の関係について理解しておくことです。時々戦争についてや各国との関係が話題になりもっと調べておけばよかったと思うことがありました。また、持ち物と...
まっと（長野大学／ 長野県立大町高校理数科）
...erience Bath イギリス バース・リヴァプール 中期（6か月以内） 4か月 「20世紀は戦争と工業の時代、21世紀は観光の時代」そんな風に語られる現代において、観光産業は大きな可能性を秘めて...
libk005（熊本大学／ 長崎東高校）
libk005 長崎東高校 熊本大学 文学部 戦争・平和をヨーロッパで考える 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ボルド...