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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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日本のスポーツマネージメントを変える!

AYANE( )

...ミュニケーションをとって、スポーツ以外のその国の文化も深く学びたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 MLB傘下AA球団ロケットシティパンダーズでスポーツビジネスの現場体...

ゲームで情報教育のレベルアップ

まお( 聖ウルスラ学院高等学校)

...なった。今後は情報学について学べる大学に進学し、夢に向けて励みたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 フィンランド都市、エスポーでホストマザーとマインクラフトの授業を体験...

日本の木造建築をさらに良くするには

髙井 一翔( 札幌日本大学高校)

...についても興味が生まれたので大学トビタテにも挑戦しようと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 インターン先で自分が聞きたいことを聞きながら、実際に建てられる予定の...

暮らしに溶け込む欧州リユース文化の探究

ibu(仙台高等専門学校/ )

...将来は日本と海外をつなぎ、価値や現状を伝え合える役割を担いたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 1カ国目の...

医療AI は医療にとって良いもの?

串田 結菜( 岡山県美作高等学校)

...医療現場と医療AIの架け橋になりたいと思います。まずは大学進学です! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 シカゴに1人でインタビューやアンケートを計約50人に実施し、医療AI...

日本の食卓から世界へ!食を変える70日!

key( 大妻中野高等学校)

...ので、様々な体験をして多くの人が楽しめるようなことを企画したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ホームステイ先で週に一度ホストファミリーに夕食を作っていました。お好...

ダンスと自己表現力の関係を学びにLAへ!

りん( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...できる人材を目指し、新しいことにも積極的に挑戦し続けていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ロサンゼルスでは日本人6〜8人の寮で生活し、家事も含め自立した生活を...

分断統治に関する探究とドイツ語習得

宮嶋舟( 市立札幌開成中等教育学校)

...側都市の両方に滞在し、それぞれの都市で調査を行うことが想定されます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 語学学校でドイツ語を学びながら、放課後や週末を利用してライプツィヒお...

フィンランドの主体性を重んじる教育とは?

さな( 八王子学園八王子高等学校)

...動などの経験を活かして、日本の魅力を世界中の人へ伝えていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 高校と中学校でそれぞれ2週間ずつ探究活動を行いました。 高校では、...

バスクの革新で日比を救う社会起業家へ!

本嶋 向日葵(東洋大学/ 東京都立晴海総合高等学校)

...仕組みへと昇華させ、ビジネスの力で持続可能な社会基盤を創造します 。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ビルバオでは主に2つのことに取り組んでおりました。 1つ目は、デウ...