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障害者芸術でインクルーシブな社会へ!
Hinano Toda(法政大学/ 都立両国高校)
...ルーシブなステージをつくって、たくさんの方々に見ていただきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ応募前に3つの団体に受け入れ機関先として、日本からアポイントメントをとり、...
10年後を見据えたインターン!
草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)
...能の向上、また新しいサービスの開発を行っていきたいと感じております。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 エストニア・タリン は、今回の留学での主活動地でした。このため、アンバサダー活動に...
世界のITを牽引するシリコンバレーで挑戦
河本 聖己(和歌山大学/ 学校法人大阪貿易学院 開明中学校・高等学校)
...テーマに、学生目線でICTについて提案・研究開発を行う活動を始めた。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ◆留学先機関:Gosvea., Inc.(University of San Jo...
最先端の医療に貢献したいー土台作りの旅ー
まこ(京都大学/ 奈良高校)
...めに学ぶ。その後、企業に就職し、世界最先端の研究で、医療に貢献する。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 8か月間ービショップス大学で交換留学生として学んだ。生化学科に所属していた。実験で...
ミシガン大学のセンサー開発者のもとへ
YO(京都大学大学院/ 東京都立西高等学校)
...を捕まえにいく必要があった。 アメリカの大学院へ進学し、博士号取得。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 本留学の目的は、日本の所属研究室で実際に使用している構造物向け無線センサーの開発者...
難民も私たちも輝く社会のあり方を学ぶ!
ゆーか(獨協大学/ 千葉県立船橋東高等学校)
...て、社会全体をよりよい場所にする「チェンジメーカー」であり続けたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 【概要】国際NGO「Serve the City」ブリュッセル支部でボラン...
ラフレシア生態調査とオランウータン保護
ムネ(東京海洋大学/ 野沢北高等学校)
...活躍できる場所を増やし、研究活動を通して技術力の習得を目指している。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学を行い5人の現地学生と共にシェアハウスで生活をしていた。シェアハウスをする...
ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
Tabby(静岡大学/ )
...めのヒントを得ることが出来た。今後も地域での活動を継続していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フランクフルトにある三か所の箱舟の施設(ノルトヴェストシュタット、グリースハイム、...
ドナウ川の畔で宇宙芸術を考える
Yuri Tanaka(筑波大学、東京大学、東京藝術大学/ )
...ための基盤がつくられた。 宇宙と芸術を通じて、宇宙の平和を志向する。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 Ars Electronica Futurelab(アルスエレクトロニカ フューチ...
インタラクティブな文章で学習効果を上げる
コウ(奈良先端科学技術大学院大学/ 北京BISS国際学校)
...上にも三年なので、最低三年活動しますが、その後自分でもわかりません笑 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ドイツ人工知能研究所で所長のAndreas Dengel先生とメンターの石丸翔也さ...