LGBTQにおける高校生の意識の違い
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日本のフェアトレード市場を拡大するには！
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...に高いことが分かりました。周囲の人々から影響を受け、今後は建築のデザインだけに留まらず、持続可能な社会を構築するための一助となるような建築を提案したいと意識が変わりました。 大学2年次のヨーロッパ旅行...
Sai スズキ 千葉県立佐倉高等学校 東京外国語大学 国際社会学部ビルマ語学科 ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学 海外インターンシップ ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科 ミャンマー...
...行して、Model United Nation at UC Davisの活動に参加したり、授業では社会学・政治学を主に専攻したりしていました。 トビタテ応募時点では、将来何をしたいかがある程度明確で...
...、これから日本はますます厳しい時代を迎えると思います。そんな中で、まずは自立するのはもちろんですが社会の為に生きるぞ！、といった公的精神を忘れない人間でありたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「...
...からどうしようかというタイミングでコロナ蔓延のため、全てストップになってしまいました。 私自身も社会人になったため、ひとまず今は、定期的に施設に寄付金を送り、子供たち全員が学校にいけて生活をできるよ...
...リーズ 長期（6か月以上） 7か月 留学中の実践活動として主に3つのことを行った。1つ目は、企業の社会的責任や社会的企業、大学が行うサステイナブル活動について知識を身に着けた。ただ座学をしただけではな...
なっちゃん 香川県立高松高校 お茶の水女子大学 人間文化創世科学研究課比較社会文化学専攻 音楽×テクにおいて音楽の専門家として何が 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学...
...、納得する結果を最短で出して終わらせることができた。 自分が留学で経験したことや得た力を通して日本社会に貢献できるように成長していきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカのイ...
...③企業訪問、人事の方にお話を聞く ④現地のお家にホームステイ を通して、座学だけでなく、実際の社会で、スウェーデンの人たちがどのようにしてワークライフバランスを取っているのかを学びました。 ...
嶋田康志 福岡県立筑紫高校 東京工業大学 環境・社会理工学院 建築学系 建築学コース バルセロナで都市と建築デザインを学ぶ 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） バルセロナ建築大学 スペイン バル...
