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私が惚れたリバーサイドでの交換留学
Midori. I(東北大学/ 山形県立山形東高等学校)
Midori. I 山形県立山形東高等学校 東北大学 文学部 人文社会学科 金融会社 私が惚れたリバーサイドでの交換留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類...
世界を救う水政策を学ぶ
カズサ(東京外国語大学/ 千葉市立稲毛高校)
カズサ 千葉市立稲毛高校 東京外国語大学 国際社会学部 世界を救う水政策を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 シンガポール国立大学 ...
ボツワナの無電化地帯にソーラーパネル普及
さとしゅん(秋田大学/ 秋田県立秋田南高等学校)
...た。
1点目は自らの力でお金を稼ぐ経験を得られたこと。肌感覚でそういった経験を得られたのは今後の社会人人生を送る上で非常に有意義な時間だった。
2点目は語学力。単純に英語力が伸びた。TOEICのス...
全ての子どもたちの可能性を広げる!
Mika(東京学芸大学/ 埼玉県立熊谷女子高等学校)
...た。 留学先の大学では、日本の状況と重なるような、白人の貧困層に関することを学んだり、性別・言語・社会階層等でいわゆるマイノリティに属する子供たちに、教師としてどう支援していくかを学ぶことができました...
アルメニア留学
Anahit(東京外国語大学/ 宮城県宮城第一高校)
Anahit 宮城県宮城第一高校 東京外国語大学 国際社会学部中央アジア地域モンゴル語専攻 アルメニア留学 語学留学 その他の言語 アルメニア語、ロシア語 エレバン国立大学 アルメニア共和国 長期(6...
会社設立のための成長
マシュー(都留文科大学/ 山梨県立市川高等学校)
...ルニア大学デービス校で修得することにしました。また、「国際」に関係する業界なので、様々な国の文化や社会規範、伝統、価値観をわからないといけないので、カリフォルニア大学デービス校の国際関係の団体などに参...
国際協力&事業、+難民キャンプ
林 佑紀(横浜国立大学/ 名古屋市立向陽高等学校)
林 佑紀 名古屋市立向陽高等学校 横浜国立大学 教育人間科学部 人間文化課程 社会文化コース 総合広告代理店 国際協力&事業、+難民キャンプ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取...
フランスの田舎で「暮らしやすさ」を考える
miki(茨城大学/ 茨城県立太田第一高等学校)
miki 茨城県立太田第一高等学校 茨城大学 人文社会科学部現代社会学科 フランスの田舎で「暮らしやすさ」を考える 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言...
人類の教育のミライとは?
眞柄史織(国際教養大学/ 東葛飾高等学校)
...く感じました。 きっかけは自分が中高生の時に感じていた漠然とした生きづらさと、高校3年生の時に現代社会の先生が見せてくれたフィンランド教育についてのビデオでした。自由でのびのび育っているフィンランドの...
LGBTフレンドリーな社会作り
みか(順天堂大学/ 国立筑波大学附属坂戸高等学校)
みか 国立筑波大学附属坂戸高等学校 順天堂大学 国際教養学部 LGBTフレンドリーな社会作り その他のテーマ 海外ボランティア・フィールドワーク 順天堂大学国際教養学部 イギリス エディンバラ 中期(...