語学✖️音楽✖️ボランティア
西松 佑華（ 洛南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF Paris
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 3週間
- パリ
- ３週間
- 語学
- 音楽
- ボランティア
- ホームステイ
- フランス語
- バイオリン
- 2024年の留学
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日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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小学校教育で日本との違いを学ぶ
まほ（ 東播磨高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Languages International
- ニュージーランド
- オークランド
- 留学期間：
- 24日
- ニュージーランド
- オークランド
- 小学校教育
- 教育
- 学校制度
- 高校留学
- ホームステイ
- 語学
- 短期留学
- 2021年以降の留学
- 2024年の留学
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最先端のドイツで学ぶサステイナブルな社会
みれい（ 東京都立白鴎高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・大学のサマースクールでSDGｓを学んだ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学・FUBISⅢ
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 約１か月
- ドイツ留学
- サスティナビリティ
- ベルリン
- 3か月以内
- 大学のサマースクール
- 学生寮
- 語学
- ドイツ語
- サステイナブルな街づくり
- フィールドワーク
- 留学準備
- ベルリン自由大学
- 国際交流
- 2023年の留学
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ジャカルタの不動産企業でインターンシップ
Kei（千葉大学／ 福島県立橘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- インドネシア大学
- インドネシア
- ジャカルタ
- 留学期間：
- 6週間
- 海外インターンシップ
- ホームステイ
- インドネシア
- 不動産企業
- サービスアパートメント
- 新興国
- インドネシア語
- 英語
- ジャカルタ
- 読書好き
- ラーメン
- バイク
- 食べ歩き
- 旅行
- 映画
- 語学
- 好奇心旺盛
- 行動力
- スタートアップ
- 短期留学
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日本の伝統を未来に繋ぐ、日本文化発信留学
Toma（徳島大学／ 須磨学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 慶北大学校/UNESCO
- 韓国
- 大邱広域市
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 大韓民国
- 韓国
- 大邱
- 日本文化
- 地方大学
- 韓国語
- 徳島
- 四国
- トビタテ
- 体育
- 教育
- スポーツ科学
- マーケティング
- SNS
- 広報
- エンターテイメント
- トビタテ！留学JAPAN
- 語学
- 語学堂
- 小学校で授業
- 異文化理解
- 振り返る力
- 企業メンター
- インターンシップ
- 長期
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タイとチリとAIと天文学と...
Hoshi（電気通信大学大学院／ 東京都立戸山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タイ国立天文学研究所・チリ大学
- タイ・チリ
- チェンマイ・サンティアゴ
- 留学期間：
- 8ヶ月
- 研究留学
- 宇宙
- 機械学習
- データサイエンス
- タイ
- チェンマイ
- チリ
- サンティアゴ
- 天文学
- 情報学
- バスケ好き
- スポーツ観戦
- 大学院生
- 大学院
- ２カ国
- 8ヶ月間
- 旅行
- マチュピチュ
- イグアス
- パタゴニア
- ブエノスアイレス
- アルゼンチン
- ブラジル
- ペルー
- パラグアイ
- クスコ
- スコータイ
- アユタヤ
- バンコク
- 地球一周
- ALMA
- 望遠鏡
- 天体
- 超新星爆発
- AI
- 人工知能
- コロナ
- 入国制限
- 隔離
- PCR
- ワクチン
- タイ語
- スペイン語
- 英語
- コロナ禍
- 円安
- 物価
- 語学
- チリ大学
- タイ国立天文学研究所
- NARIT
- 2021年以降の留学
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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学
Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 12か月
- ミャンマー
- ヤンゴン
- メディア
- 記者
- ビルマ語
- ミャンマー語
- 途上国
- 東南アジア
- ASEAN
- マスコミ
- youtube
- 動画
- ミャンマーカレー
- 文化
- 語学
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インバウンド人材とマーケティングを学ぶ
たつや（琉球大学／ 茨城県立土浦第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ICLS, eeevo malaysia Sdn. Bhd
- マレーシア
- 留学期間：
- 3ヶ月
- マレーシア
- 東南アジア
- 3ヶ月以内
- インターンシップ
- 語学
- 観光
- 人材
- インバウンド
- マーケティング
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アジアの水環境問題の解決に貢献する
大野 翔平（香川高等専門学校／ 香川県高松市立太田中学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- PUSTEKLIM
- インドネシア
- ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- インドネシア
- 排水処理
- 水環境
- ジョグジャカルタ
- 1年
- インターンシップ
- インドネシア語
- 語学
- 研究
- NGO
- 安全な水とトイレを世界中に
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わかな（金沢大学／ 関西大倉高等学校）
...じたり、今ある環境で楽しむ方法を知ったり新たな価値観に出会うことができました。 行動、忍耐、生命、語学 行動→自分で考えて行動するちから 忍耐→時間通りにいかなくても、激混みバスに乗っても我慢する力...
リョーガ（中京大学／ 浜松開誠館高等学校）
...魅力を海外に伝えたい、と思い「食の都」であるフランスで日本酒を広めることをテーマに留学した。半年は語学学校に通いながら、その間に私の地元である愛知・岐阜の日本酒の試飲会をレンヌで実施した。その後は K...
中村りか（広島市立大学／ 広島井口）
...タリアン留学 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ヨーク大学社会学部 イギリス ヨーク 長期（6か月以上） 11か月 ...
なっしー（立命館大学／ 大阪府立春日丘高等学校）
...学校 立命館大学 生命科学部 生命医科学科 医療英語の学習と病院でのボランティア その他のテーマ 語学留学兼海外ボランティア English School of Canada, Healthcare ...
伊藤澪里（ ユナイテッドワールドカレッジISAKジャパン）
...ッドワールドカレッジISAKジャパン 3週間のリーダーシップサマースクール 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） Pearson college UWC カナダ ビクトリア 短期...
杉山咲良（創価大学／ 関西創価高校）
...村社会において、男性優先ではなく、家族全員が十分に栄養を摂取できる食事の重要性を啓発できました。 語学力 英語 インドで直面した英語の課題 インドで直面した英語の課題が、２つあります。ひとつが、インド...
ダイチ（三重大学／ 国立熊本高等専門学校）
...た． アメリカでの講義は議論が活発という話を聞いていたが，それを実際に肌で体験する事が出来た． 語学学習という面でも，議論で使うような雑な（？）発音の英語を体験する事が出来てより実用的な英語を学ぶ事...
しのぴー（名古屋大学／ 愛知県立一宮高等学校）
...とも分かった。あちらでは病院近くの寮で、同じくに日本から留学に来ている学生と一緒に生活していた。 語学力 英語 英語での雑談 英語は必須とよく言われます。私もすこし英語の練習をしてから、日本を旅立ちま...
POYAN（信州大学大学院／ 独立行政法人国立高等専門学校機構仙台高等専門学校）
...美的感覚に関してもっと多様な価値観を持っていいということに気がついた。 今後は、留学で学んだ知識と語学力、積極性を生かして、内定先の企業にてIoTの事業に積極的に関わっていき、世界により良い価値を生み...
かな（京都大学／ 渋谷教育学園渋谷高等学校）
...ました。活動中には彼らになじみの薄い日本食をふるまったら、喜んでもらえて非常にうれしかったです。 語学力 英語 周りを頼ることの大切さ 私は日本でも授業で発言するタイプではなく、議論することも慣れてま...