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タイと日本のものづくりって何?
中尾祐大朗(室蘭工業大学/ 北海道札幌琴似工業高等学校)
...た情報技術の導入は日本が進んでおり,タイの今後のニーズは日本にあるのではないかと感じた.
私は高校生のときから工作機械メーカーに就職して設計者になりたいと考えていました.そのため,会社の説明会やイ...
建築を通したトレジャーハンティング
みやこ(筑波大学/ 市川高校)
みやこ 市川高校 筑波大学 デザイン専攻建築デザイン領域 建築を通したトレジャーハンティング 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) ミラノ工科大学,建築デザイン イタリア ミラノ 中期(6か月以内...
国際社会で活躍できる人材となるために
MK(神田外語大学/ 立教大学大学院)
...和構築、特にPKOに関する知識習得や実務経験を得るために国連代表部行財政部にてインターンをした。 高校生の時に難民と出会った経験から、難民支援に関心を持ち、難民となった理由の多くが紛争起因であると知る...
カメルーンでNERICA米普及
フルタク(国立法人佐賀大学/ 私立福岡舞鶴高校)
フルタク 私立福岡舞鶴高校 国立法人佐賀大学 農学部 カメルーンでNERICA米普及 海外インターンシップ JICAカメルーン事務所 カメルーン ヤウンデ 中期(6か月以内) 6か月 首都ヤウンデ市内...
日本で2030に向けた原子力改革
ごう(東京大学/ 東邦大学付属東邦高校)
ごう 東邦大学付属東邦高校 東京大学 工学部 日本で2030に向けた原子力改革 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力 ...
海外で沖縄の魅力を再認識しPR方法を学ぶ
まい(琉球大学/ 球陽高校)
まい 球陽高校 琉球大学 観光産業科学部 観光科学科 海外で沖縄の魅力を再認識しPR方法を学ぶ 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) 沖縄県産業振興公社 シンガポール事務所 シン...
マオリと生きる 〜先住民文化復興に向けて
河崎涼太(同志社大学/ NPO法人京田辺シュタイナー学校)
...されており、特に日常ではあまり話されることのないマオリ語を使って会話する、良い機会となりました。 高校生の頃、日本の魅力をきちんと知りたいと考え、自転車で日本を縦断しました。その時に最も印象に残ってい...
人生二度目のアイルランド正規留学
mayu(メイヌース大学/ 市立札幌大通高等学校)
...などの基礎も勉強しており、学部での授業に備えています。
今回が二度目のアイルランド留学で、以前は高校に1年間正規留学をしていました。 私が大学留学を決意したきっかけは、17歳の頃に経験した高校留学で...
今後のメディアとダイバーシティ
大浦詩織(立命館大学/ 京都市立紫野高校 英文科)
大浦詩織 京都市立紫野高校 英文科 立命館大学 産業社会学部 今後のメディアとダイバーシティ 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) Macromedia University, Media Man...
将来のためのステップアップ
Kenichi UEYAMA(同志社大学/ 長田高校)
Kenichi UEYAMA 長田高校 同志社大学 理工学部化学システム創生工学科 将来のためのステップアップ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 理学・数学・物...