留学内容

自分は「気候変動がどのように海洋生態系・海洋環境に影響を与えるか」について研究をするべく、ノルウェーとドイツを中心に研究留学を行いました。この他、共同研究や研究発表を行うために、チリとオーストリアにも実践活動のために渡航しています。

滞在スケジュールは以下の通りです。
・2023/8-2023/9　スバールバル大学（UNIS）［ノルウェー］
・2023/10　第７回国際耳石学会、バルパライソ・カトリカ大学（PUCV）［チリ］
・2023/11-2024/2　アルフレッド・ウェゲナー極地海洋研究所（AWI）［ドイツ］
・2024/2-2024/3　スバールバル大学（UNIS）［ノルウェー］
・2024/4　欧州地球科学連合（EGU）［オーストリア］

ノルウェーでは世界最北の大学であるスバールバル大学に滞在し、１か月程度の短期コースを２つ履修しました。コースでは講義・実験のほか、北極海での調査航海や冬季北極圏での水質調査などのフィールドワークを実施しました。
チリでは第７回国際耳石学会に参加するとともに自身のこれまでの研究成果を国際的な学術大会で発表するとともに、バルパライソ・カトリカ大学を訪れ魚類に関する共同研究を現地の研究者と行いました。
ドイツではアルフレッド・ウェゲナー極地海洋研究所に滞在し、約３ヶ月のリサーチインターンを行いました。ここでは北海の生態系調査に参加し、生物サンプルの分類等を実施しました。
オーストリアでは欧州地球科学連合（EGU）総会に参加し、チリで行った共同研究の成果を発表しました。

留学の動機

留学の動機として、「気候変動・地球温暖化で危機に瀕している海洋生態系・海洋環境について現地で学びたい」ということが挙げられます。特に北極圏や高緯度地域は気候変動に伴う昇温の影響が大きく、生態系・環境への大きな影響が見込まれることが、この地域に興味を持ったきっかけです。なお、自身の研究分野が現地調査（フィールドワーク）を主体としていたことも、留学を決めたきっかけとなります。

成果

自身の留学における最大の成果は「現地でのフィールドワーク・研究経験」です。実際に現地で調査をすることで、現地の生態系や環境を身をもって理解することができました。ただ文献や資料を読むだけでは得られなかった学びを多く得ることができたと感じています。
この他、研究活動・野外活動で得られたデータやそれに基づいた考察は研究における重要な科学的成果であると考えています。

ついた力

国際コミュニケーション力

現地での研究や野外調査では、多くの国から学生・研究者が参加しており、その中で有機的な役割ができるように積極的にプロジェクトに取り組みました。また、参加した学術会議においても各国から参加者がおり、彼らとの交流も積極的に行いました。これらの経験をもとに、世界中の人の自身の考えや意思を伝え、国際的な集団内で円滑にコミュニケーションを行う能力が身についたと考えております。

今後の展望

留学を通じて、気候変動やそれに伴う生態系・環境の変化を科学的に研究・分析することの重要性を再認識し、研究職に進みたいとの意思を強くしました。現在博士課程への進学を控えていますので、まずは博士課程でさらに自身の研究を深めていきたいと考えています。