タグの一致:インタビュー 37件

北欧で可能性を引き出す教育を学ぶ

増子彩夏(東京大学/ 新潟市立高志中等教育学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フォルケホイスコーレ
  • デンマーク・フィンランド
留学期間:
8か月
  • デンマーク
  • フィンランド
  • 8か月
  • インターンシップ
  • 教育
  • コーチング
  • コミュニケーション
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 北欧
  • ヨーロッパ
  • インターン
  • フィールドワーク
  • フォルケホイスコーレ
  • インタビュー
  • インタビュー調査
  • 森の幼稚園
  • 自由高校
  • オルタナティブ教育
  • オーデンセ
  • ヘルシンキ
  • オランダ

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「インドネシアで日本を知る」

かくちゃん(埼玉大学/ 大宮開成高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ガジャマダ大学政治社会学部国際関係学科
  • インドネシア
  • ジョグジャカルタ
留学期間:
12か月
  • インドネシア
  • 日本を知る
  • アジア
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • 発展途上
  • 長期留学
  • 1年間
  • 交換留学
  • インタビュー
  • 戦争
  • 高齢者
  • ジャワ語

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アメリカで日本の労働状況改善案を模索

リノ(慶應義塾大学/ 聖心インターナショナルスクール)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学サンディエゴ校
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ
留学期間:
9ヶ月
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ
  • 9ヶ月
  • 交換留学
  • 女性の労働
  • 学生寮
  • 学生新聞
  • 学生団体
  • 社会学
  • 経営学
  • ディスカッション
  • 問題啓発
  • インタビュー
  • 中長期留学

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福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ

谷口奈央(東北大学/ 真岡女子高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ウプサラ大学
  • スウェーデン
  • ウプサラ
留学期間:
10ヶ月
  • スウェーデン
  • ウプサラ
  • 交換留学
  • 福祉
  • フィールドワーク
  • AIESEC
  • 高齢者福祉
  • 老人ホーム
  • 北欧
  • 学生寮
  • 和菓子イベント
  • 料理好き
  • 長期留学
  • 長期
  • ヨーロッパ
  • 少子高齢化
  • インタビュー
  • 外国人労働者
  • 小学校
  • インクルーシブ
  • 教育
  • 女性の働きやすさ
  • 社会学
  • コリドー

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日本に「非日常」を届ける!

あめちゃん(名古屋市立大学/ 旭丘高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 香港中文大学
  • カンボジア・シンガポール・マレーシア・香港
留学期間:
18か月
  • アジア新興国
  • 香港
  • シンガポール
  • マレーシア
  • カンボジア
  • ベトナム
  • タイ
  • ミャンマー
  • ネパール
  • インドネシア
  • 台湾
  • ブータン
  • 起業家
  • インタビュー
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • キャリア
  • 国際協力
  • 教育
  • 休学3年

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盗め!AUS”感幸地”のノウハウ!

白鳥 麗華(横浜国立大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シドニー工科大学
  • オーストラリア
留学期間:
9カ月
  • オーストラリア
  • 旅行
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 観光
  • 観光学
  • 地域振興
  • 宮崎

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キーワードの一致:548件

子どもが自分らしく生きれる社会を作るには

すみか( 佐野日本大学高等学校)

...0か月間、現地校に通いながら、放課後スクールでのボランティアや小児病院の見学、現地のCLSへのインタビューを行いました。 もともと医療に興味があり、小学生の頃にチャイルド・ライフ・スペシャリスト(CL...

ケニアの子どもたちに居場所を届ける!

湯浅さくら(筑波大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)

...グが必要な子どもたちの選出にも携わりました。 1月以降は、2025年のNafasiの終了調査インタビューと追加カウンセリングの調整と運営に携わりました。いろいろな事情が重なり、団体に正式に所属するス...

コペンハーゲンの自転車街作りを学ぶ

nameko( )

...動を日本に紹介する動画の作成をすることになりました。自分の自転車で活動に帯同し動画をとったり、インタビューしたりする中で、自転車に対する気持ちが変わってきました。風を感じ、自分の足で移動することで、ち...

コペンハーゲンの自転車街作りを学ぶ

nameko( )

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オーストラリアから学ぶ動物福祉

みか( 鎌倉高等学校)

...さが、認知度の違いに関係しているのではないかと考えました。そこで、実際に両国でアンケート調査とインタビュー調査を行い、動物福祉への認知度や、動物に関する情報に触れる機会などを調べました。調査結果を比較...

暑さを過小評価する日本人の謎を探る

Ichika( 広尾学園高等学校)

...の複数の地点で、日陰を選ぶ人の割合や暑さの環境を調べ、大学や企業、研究プロジェクトの専門家にもインタビューした。現地では個人情報保護のルールが厳しく、人に機器を付けてもらう実験は断念して、通行人を観察...

マサイ族の子どもたちに学びの場を届ける!

Baraka( S高等学校)

.../新・日本代表プログラム」 2026/8/3: アルーシャ近郊の複数の小学校を訪問し、現地でのインタビューやアンケートなどのフィールドワーク、物資援助などを行いました。 2026/8/4-17: ア...

人に豊かさを与える都市デザインを学びに!

あくび( 東京都)

...ポートフォリオなどを送り、Heatherwick StudioやUber Boatの会社訪問とインタビューを依頼し、それらを実現することができた。 文化が都市に与える影響を探るため、フリンジ期間...